“挫折关卡”+“编程搭建”

老师带着孩子们组装机器人。

    本报讯（记者 郑青 特约通讯员 刘畅 洪雨同）近日，贵阳市少年儿童图书馆里充满欢声笑语，一场场别开生面的活动在这里举行。

    “心心相连，护航成长”未成年人心理健康成长活动，为7-12岁儿童青少年带来了独特的抗挫体验。

    主持人向孩子们传授“停一停”魔法——当遭遇挫败、情绪低落时，停下手中的事，摇动“魔法瓶”，看到瓶子里的水变得浑浊，然后再停下来，耐心等待瓶子里的水变得清澈，在等待中平复心情。孩子们使用“停一停”魔法后，重新审视之前的涂鸦作品，并进行再创作，不少孩子惊喜地发现自己对挫折的感受已悄然改变，纷纷分享新的体会。

    “智创书海·编程启航——道闸机器人创意工坊”活动带领小朋友们探索科技世界，通过搭建道闸机器人，学习电机和红外线传感器的相关知识，并进行编程实践，提升孩子们的动手能力和逻辑思维能力。

    在老师的指导下，小朋友们开始动手搭建道闸机器人。他们仔细研究零件，互相交流讨论，逐步完成了机器人的组装。

    在编程环节，老师耐心讲解了电机控制模块和红外传感器的使用方法，小朋友们认真听讲，积极尝试在编程界面输入指令，控制道闸的升降，实现红外感应功能。尽管遇到了一些问题，如指令错误、零件连接不稳定等，但在老师的帮助和同伴的协作下，都一一得到了解决。