校园美，教师和学生更美

德江一中老师指导学生。

    本报记者 杨凯

    “这所学校里怎么没有一个垃圾桶？”这是记者进入德江县第一中学问出的最后一个问题。

    经过了解得知，德江一中校园里没有清洁工人，整个校园卫生清理是由学生分工值日完成，是培养学生劳动习惯；德中校园内没有垃圾桶，整个校园却是干净整洁的，是培养学生懂得尊重劳动的习惯后的成果。

    德江县第一中学始建于1940年，现有教学班78个，学生4169人，教职工352人，学校办学特色、文化建设、文明创建特色明显，近年来，该校的教育教学成绩一年一个新台阶。

    今年是德江一中的大收获之年，年初，该校成功申创省级一类示范性高中，当德江人民还沉浸在喜悦中时，“全国文明校园”又为学校锦上添花，为德江乃至黔东教育系统办好人民满意教育，向赶超跨越迈出了坚实的一步。

    “一个个显耀的成绩，离不开县委、县政府高度重视。近三年来，县人民政府投入6000余万元对教学设施和学校环境进行升级改造，共引进34名优秀青年人才，调配域内16名优秀教师到校工作，优先保障学校用人需求。”德江一中党委副书记、校长周绍丽介绍，

    在思想政治教育方面，该校建立“党政领导讲思政课”制度，由县领导授课，校党委全员参与，年均授课超50课时。以社会主义核心价值观为引领，年均开展超20场“扣好人生第一粒扣子”等理想信念教育活动，覆盖全体师生。该校依托2个校外基地及劳动工坊，构建“课程+实践+评价”体系，开设农耕体验等课程。该校成立学生发展指导中心，近三年，举办70余场生涯规划、心理健康讲座，为学生的成长之路点亮了明灯。

    值得一提的是，该校还通过开展系列活动，坚定学生理想信念，培育和践行社会主义核心价值观，并组织多种形式的劳动教育、社会实践活动和文明创建活动，如成立学生发展指导中心，通过加强学生发展指导，促进学生德智体美劳全面发展。以50个社团为载体，人人参与每周一次的社团活动，建立2个实践活动基地，有效促进学生个性而全面地协调发展。

    此外，为建设好教师队伍，该校用“四有好老师”标准、“四个引路人”、“四个相统一”和“四个服务”等要求引领教师成长发展，实行师德考核评价“一票否决”，强化师德监督，学校师生关系和谐融洽，把教师队伍建设作为教育最重要的基础工作，遵循教育规律和教师成长规律，以坚持师德师风为第一标准，以全面提高教师队伍整体素质为中心，以培养骨干教师、学科带头人为重点。目前，该校拥有一支高素质的教师队伍，各级各类骨干教师众多，多个名师工作室为教育教学提供了有力支撑。“青蓝工程”“骨干计划”“领航工程”三级培养体系的实施，构建了“教学—科研—实践”一体化机制，近三年课题研究成果丰硕，教师在各级教学技能竞赛中屡获佳绩，该校连续七年获“铜仁市普通高中教育教学质量(B类学校)一等奖”，本科上线率、优生培养率稳居铜仁市同类校前列。

    不仅于此，德江一中为持续提升校园文化品位，净化、绿化、美化校园环境，让学生接受美的熏陶，积极营造有利于德育工作的育人环境，开展“四风”（校风、教风、学风、班风） 评议等活动，以优良风尚引领学校精神文化建设，形成教风正、学风浓、校风好的育人氛围。