大山课堂飘进春的信

    六枝特区中寨乡大补王小学六年级 毛万福

    “布谷……布谷……”布谷鸟清亮的啼鸣穿透晨雾，为藏在群山褶皱里的校园送来春的讯息。校门口的老松树抖落深褐色的松鳞，针尖般的新芽在枝桠间探出头，像撒了一把细碎的翡翠。

    沿着蜿蜒的石板台阶向上，教室旁的野樱桃树正热闹着。粉白花瓣层层叠叠缀满枝头，风过时簌簌飘落，有的轻轻停在课桌上，有的钻进翻开的课本里。早读时，常有小松鼠拖着蓬松的尾巴，在树梢间跳跃穿梭，爪子扒拉树枝的声响，引得我们忍不住悄悄张望。

    学校那方柔软的草甸，是我们最爱的乐园。去年深秋播下的野菊种子，如今已抽出毛茸茸的绿芽。几场春雨过后，草丛里冒出星星点点的小蘑菇，圆滚滚的菌盖像撒落的迷你花伞。课间铃一响，男孩子们便在草地上翻跟头、摔跤，沾了满身草屑也不在意；女孩子们手挽手唱起山歌，清亮的童声混着山风，惊起竹林间一群白鹭。

    后山的竹林更是藏着无尽惊喜。新笋裹着褐黄笋衣，顶着泥土奋力生长，最高的几株已经窜到我肩头。科学课上，老师带着我们用放大镜观察竹叶上的露珠，教我们辨认毛竹、斑竹的不同。运气好时，还能遇见缩成毛球的小刺猬，或是在竹荫下探头探脑的竹鼠，惹得大家屏住呼吸，生怕惊扰了这些山林小客人。

    夕阳西下，橘红的晚霞为群山披上纱衣。背着书包走在回家的山路上，回望被绿树环抱的校园，操场上的欢笑声仿佛还在山间回荡。这座藏在云雾深处的校园，装满了我和小伙伴们最珍贵的春天记忆。

    指导老师：朱德祥

    老师点评：小作者对大山校园的观察细致入微，老松新芽、野樱落瓣、草甸蘑菇、竹林萌笋等场景描写鲜活生动，充分展现出山区特有的春日景致。尤其巧妙地将自然元素与校园生活结合，无论是松鼠探头“旁听”早读，还是孩子们在草甸嬉戏、竹林探秘，都让文字充满动态感和趣味性。这种将生活场景与自然之美融合的写法，既符合六年级学生的观察视角，又展现出独特的文学想象力。