职教奋进新时代牢记嘱托铸华章

    李扬波

    习近平总书记再次亲临贵州考察并发表重要讲话，为贵州高质量发展擘画新蓝图、赋予新使命，也为新时代职业教育指明了新方向、注入了新动能。作为一名职业教育工作者，深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，深切感受到习近平总书记对职业教育的殷切期望，深切感受到贵州职业教育在新时代的使命与担当。

    一、牢记“国之大者”，深学笃行，以更高站位扛起职教使命担当

    习近平总书记强调，推动高质量发展，必须毫不动摇坚持党的领导、加强党的建设。

    贵州建设职业技术学院通过党委领学、支部联学、师生共学等形式，将学习习近平总书记视察贵州重要讲话精神与落实党的二十大关于“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新”的部署贯通融合，凝聚全校师生“为党育人、为国育才”的思想共识。实施了“六大行动”党建矩阵，打造“匠心·智慧”“匠心铸魂·育美设计”“立德铸魂·智能设备”“数智赋能·振兴启新”4个特色党建品牌，学校先后荣获国家级关心下一代工作先进集体、全国三八红旗集体、全国巾帼文明岗等荣誉，创建了1个全国高校党建工作样板支部、1个全省高校党建工作样板支部、全省教育系统廉洁教育基地等。

    二、深耕“省之大计”，扎根黔地，以更实举措服务高质量发展

    习近平总书记指出，贵州要认真落实党中央关于西部大开发和长江经济带发展的战略部署，坚持以高质量发展统揽全局。

    职业教育作为与经济社会发展联系最紧密的教育类型，作为技术技能人才培养的主阵地，必须主动融入贵州发展大局。贵州建设职业技术学院始终紧扣贵州“四新”“四化”主战场，聚焦新型城镇化，瞄准新质生产力培育、乡村振兴示范、数字经济发展等重大任务，加快构建“专业链对接产业链、人才链支撑创新链”的育人体系，创新构建了“两翼引领四院并进”产教融合模式，推动教育链与产业链“双向奔赴”，入选教育部产教融合、校企合作典型案例。学校坚持服务乡村振兴，建设省级乡村振兴学院，开展乡村规划、房屋安全评定等工作，获“全国脱贫攻坚先进集体”、全国“三下乡”社会实践活动优秀团队等。学校坚持服务产业转型，开展建设类社会培训4万余人次，带动产业链人才供给能力升级，实现“课堂学技术、田间写论文、大地见成效”。

    三、聚焦“民之关切”，守正创新，以更深改革培育时代新人

    习近平总书记指出，要完善利益联结机制，在产业发展中促进群众增收致富。

    职业教育以精准对接社会需求为支点，撬动起就业质量提升、产业转型升级与全民素质进步的民生杠杆，是实现教育强国、科技强国、人才强国目标的“基础工程”。贵州建设职业技术学院坚持“德技并修、育训结合”理念，以“五金”建设破题，构建“大思政+大技能”育人新生态。一是赋能“金专业”。实施“撤增锻塑”专业调整计划，优化“二高二重一特”专业群布局，建成4个国家级骨干专业，2个省级骨干专业群，3个省级骨干、重点专业。二是培育“金教师”。创新“365”师资工作机制，打造1支国家级教学创新团队，3名教师分获全国三八红旗手、黄炎培杰出教师奖、全国轻工技术能手等荣誉。三是建设“金课程”。推广线上线下混合式教学，构建“人人皆学、处处能学、时时可学”的终身学习体系。1门课程获国家级精品课程，7门课程获省级精品课程。四是开发“金教材”。建设国家规划教材6本、省级规划4本，参与3个国家级教学资源库建设。五是建设“金基地”。建成国家级智能建造虚拟仿真实训基地、国家级生产性实训基地等实训基地。

    习近平总书记考察贵州时的重要讲话，是新时代贵州职教人奋进新征程的“动员令”和“指南针”。我们将以“闯”的精神挑重担、以“创”的劲头开新路、以“干”的作风求实效，奋力书写职业教育“与地方共生、与产业共进、与时代同行”的崭新篇章，为推进中国式现代化贵州实践、建设特色教育强省贡献职教力量！

    （作者系贵州建设职业技术学院党委书记）