拔草扫尘趣味多

徒手拔除杂草。

    4月30日，毕节市金沙教育研究院附属第二实验小学组织全体师生开展校园杂草清理暨月底大扫除活动，将劳动教育深度融入校园实践，以沉浸式体验助力学生成长。

    活动开展前，学校德育处制定详细方案，明确各班级除草及清扫区域，落实带、跟班教师职责，形成“责任到班、全员参与”的劳动格局。从工具配备到安全预案，从任务分工到流程设计，全方位保障活动安全有序推进。

    劳动实践中，班主任与跟班教师以身作则，带领学生化身“校园美容师”。低年级学生徒手拔除草坪杂草，中高年级学生挥动锄头清理顽固根茎，后勤组学生则专注于清扫路面垃圾、擦拭门窗玻璃。师生分工明确、配合默契，汗水浸润的身影成为校园里最动人的风景。教师们在指导劳动技巧的同时，反复强调安全注意事项，让劳动教育既有“力度”又有“温度”。

    在劳动间隙，六 （2） 班跟班教师陆文别出心裁，利用学生拔除的草花编织成精致花环，为孩子们戴上“劳动勋章”。五彩花环与鲜艳校服交相辉映，让严肃的劳动现场洋溢着温馨童趣。一年级学生雷应玺抱着整理好的草捆，面对镜头时眼中闪烁的兴奋与专注，定格成劳动教育最本真的模样——在实践中体验，在快乐中成长。

    此次活动不仅让校园环境焕然一新，更成为一堂立体生动的劳动思政课。学生们在协作中强化团队意识，在汗水中感悟“劳动光荣”的真谛，在成果中收获创造的喜悦。正如校长在活动总结中所说：“劳动教育是‘五育并举’的重要基石，我们既要让学生掌握劳动技能，更要培育吃苦耐劳的品质，让‘劳动最光荣’的理念根植于心。”

    作为新时代劳动教育的积极践行者，该校始终致力于构建“实践育人”体系，此次活动正是对“劳者多能”传统智慧与“全人教育”理念的双重诠释。未来，学校将继续创新劳动教育形式，丰富“劳动+德育”“劳动+美育”等融合课程，让劳动教育贯穿学生成长全过程，培养更多德智体美劳全面发展的时代新人。