足球赛，我们输了

王毓瑶，9岁，六盘水市第二实验小学三年级学生，性格坚韧、热心、积极向上。兴趣爱好广泛：阅读、拉丁舞、打羽毛球、击剑、做手工等。在运动场上充满活力，即便训练量很大，也会咬牙坚持，不会轻易放弃！　同学们称她为“热爱运动的小王”！

    六盘水市第二实验小学三 （7） 班 王毓瑶

    “嘟……”随着裁判的一声哨响，激烈的足球赛开始了！这周学校举办了别开生面的足球赛，今天，是我们班对决三（5） 班。

    比赛一开始，我们7号球员飞快地冲上去，想要把球控制在脚下。紧接着，我们班4号、5号和8号球员也一同冲了上去，也想控球。比赛开始不久，我们班乱成了一锅粥。球到哪儿，人到哪儿，丝毫不管谁是前锋，谁是中场，谁是后卫，连守门员都急得在球门前左串右跳。每个球员都想进球，都想成为球场上的明星，可他们不知道这样做会让我们班陷入困境。而我在场边看着更是着急，真为他们捏把汗！

    此时再看看对方球员，和我们班形成了鲜明的对比。他们每个人都站在自己的位置上，跑动也是在自己应该活动的范围内，有序地组织进攻和防守。尤其是他们班的5号球员，控球能力非常强，在球场上表现得非常亮眼。只见对方7号球员将球传给他，他用脚掌内侧轻轻一靠，就稳稳地停住了球，并将球牢牢控制在脚下。我方8号球员冲上去，想要抢断，只见他灵活地一个转身，带球过人成功。随后，我方4号球员也跟了上去，想要从正前方抢断，只见他一个飞身铲球，整个人像一支箭一样冲向对方。就在那一刻，我们都以为我们班4号球员要成功了，可对方5号球员的动作却让我们惊掉了下巴。他面对我方的进攻没有丝毫慌张，只是用脚尖轻轻勾起，将球向上一挑，连人带球越过了4号球员，还把球带入了我方禁区，凌空一脚，球进了！ 三 （5） 班同学们欢呼起来，而我们班顿时鸦雀无声，一个个像被冰雹打蔫儿了的秧苗一样。很快，我们班球员调整状态，奋起直追，可最后还是因技巧不足和战术错误输给了三 （5） 班。

    这次比赛虽然我们班输了，但我们懂得了比赛要讲究战略战术，球员要各司其职，团结一心，一起努力才能取得胜利。有了这次失败的经验，我们会吸取教训，更加努力，更加团结，争取明年获得好成绩！

    指导老师：田景莉

    本报记者 侯帮虎 整理