遵义汇川二小开拓新路径

    本报讯（记者 聂兵 实习生 宋思盈 特约通讯员 姜婷婷）3月26日，遵义市汇川区第二小学举办“国际StarT项目式学习共同体”授牌仪式及系列活动，活动通过专题研讨、实践指导等形式深化教育创新实践，为区域基础教育改革提供新路径。

    近年来，汇川区第二小学一直探索适合学生发展的教育路径，努力为师生创造更加丰富、多元且有生态的学习环境，引进项目化学习，在实践与研究中转变教师“教”的观念，深入师生“学”的理念，提升教育教学质量，促进学生全面发展。

    活动上，教育专家孙晓奎教授向汇川区第二小学“国际StarT项目式学习共同体示范区”和“PBL实验学校”授予牌匾，意味着学校迈出教育创新实践的关键一步，为汇川区教育高质量发展注入全新动能。

    实践指导环节，学校种子教师进行项目式学习案例和初步设计框架汇报。有关专家针对项目设计、实施难点等提出系统优化建议，解答教师困惑，为教师团队突破实践瓶颈提供方法指引。

    张秋萍表示，汇川区第二小学将以此次项目为契机，从“心动”走向“行动”，扎实推进项目式学习落实落地，助力学生综合素养提升。未来，学校将以“国际StarT项目式学习共同体”为平台，积极发挥示范区作用，全面提升项目式学习实施效能，持续打造“PBL实验学校”品牌，为培育区域教育典范提供实践范式与智力支撑。