“八字”楼里的春声

    盘州市第八中学九 （7） 班 余奇臻

    我们的校大门总是张开双臂迎接着晨光，红砖砌成的校门顶部排成“八”字。我踩着柏油甬道往教室走时，党建路一侧的树抖落满身露珠，把晨读声都洗得清亮亮的。

    足球场上最先苏醒的永远是那几棵香樟树。当晨雾还缠着球门框打转，枝头新生的嫩芽已经举着透光的翡翠，在风里沙沙翻动春日的歌谱。常有麻雀啄着球网上的露水，忽然被飞来的足球惊得四散，扑棱棱撞碎满树阳光。体育老师总说这些树见证了八中的成长，它们每年春天都认真地抽新枝，仿佛和我们一样盼着长大。

    最热闹的当属实验楼后面的乒乓球区。墨绿球桌被几株桂花树的光斑镀成流动的棋盘，银球弹跳的脆响惊醒了沉睡的爬山虎。那些暗红的枯藤正蜕去冬衣，无数鹅黄的小手掌攀着红砖墙，把“八”字楼宇的棱角都描上春的轮廓。有次我捡球时发现，象棋石桌的裂缝里竟钻出朵蒲公英,在楚河汉界旁摇晃着毛茸茸的脑袋。

    午后的阳光会给“八”字楼镀上金边。透过三楼窗子望去，操场边的大青石泛着湿润的光，几个同学枕着书包躺在石头上。松柏的绿荫在他们脸上流淌，连翻动的书页都染着草木香。忽然一阵风过，金桂去年的枯叶簌簌飘落，惊飞了枝头打盹的喜鹊。

    放学铃响时，夕阳正把楼影拉成长长的翅膀。爬山虎的新叶在暮色里舒展成墨绿的海，漫过“仁”“义”“礼”“智”“信”的铜牌，漫过紫藤花架。值日生擦黑板扬起的粉笔灰，和窗外飘进的柳絮跳着双人舞，落在我的作文本上，成了会呼吸的标点。

    站在小树林紫藤花旁俯瞰，整个校园恰似振翅欲飞的青鸟。那些抽芽的树，攀援的藤，奔跑的少年，都在"八"字的怀抱里舒展着春天。生物老师说万物生长都有向阳性，我想八中校园的春天，大概就藏在每个角落向上生长的愿望里。

    点评：小作者将静态的景物和动态的学生活动结合起来突出春天的生机。结尾部分将春天的校园与学校的象征意义结合起来，比如八字建筑预示八中，学子们像新芽样茁壮成长。

    指导老师：任洁