春日里的绿色希望

    黔西市惠风学校四年级 （4） 李治成

    春天，宛如一位温婉的画家，挥动神奇画笔，将大地勾勒得五彩斑斓。而植树节，恰似这幅绚丽画卷中最动人的笔触，为春日增添一抹别样的生机。

    今天，我满心欢喜地与同学们参与了学校组织的植树活动。我们来到郊外的空地，阳光倾洒，微风轻拂，仿佛都在热烈欢迎我们这群小“绿色使者”。老师分发树苗和工具后，我双手紧紧抱住那棵小小的树苗，它虽看似柔弱，却蕴含着无限蓬勃的生命力，承载着我们对未来的憧憬。

    植树行动开始！ 我紧握铲子，奋力掘土，尽管泥土有些坚硬，可心中的热忱让我干劲十足。很快，一个规整的树坑挖好了。我小心地将树苗放入坑中，轻轻扶正，随后一铲一铲地填土，再用手轻轻压实，就像给小树苗送上温暖的拥抱。最后，我提着水桶，缓缓浇上满满清水，满心期待它茁壮成长。

    种完树，我静静伫立，望着一排排新种下的树苗在微风中摇曳生姿，仿佛在向我们点头致谢。此刻，它们还只是纤细的幼苗，但我坚信，终有一日，它们会傲然挺立，长成参天大树，为大地撑起一片浓荫。

    植树节，不仅是种树的契机，更让我深切领悟到保护环境的重要意义。每一棵树都是大自然珍贵的馈赠，是我们亲密的朋友，它们默默净化空气，美化我们的家园。我衷心希望每个人都能像珍视自己的眼睛一样爱护树木，让地球处处洋溢着盎然绿意。

    这次植树活动，让我深深懂得，种下一棵树，就是播下一份希望。让我们携手努力，用勤劳的双手为地球增添更多绿色，共同守护我们美好的家园，让它绽放出更加迷人的光彩。

    点评：这篇作文写得很棒！ 开篇将春天比作画家，植树节为动人笔触，比喻精妙，引出植树活动。植树过程描写细致，用词准确。结尾升华主题，表达对保护环境的思考，情感真挚，若能多运用修辞手法，语言会更生动。

    指导老师：何红艳