花溪举行“心德共生”教研活动

    本报讯（特约通讯员 宁亚婷 张凌）近日，贵阳市花溪区组织各校班主任在贵阳市花溪区剑桥学校举行主题为“教室里的春天：心德共生”的区级教研活动。

    剑桥学校党支部书记、校长宁亚婷以“润‘六自’心田，韧成长根基”的德育愿景为基点，从愿景、设计和实践三个篇章介绍了基于省级课题《正面管教理念下的小学心理主题班会课程设计与实践研究》 的行动研究过程。

    贵州师范大学教师教育学校教授阮芳作题为《阶梯式成长：基于 〈纲要〉 的小学心理班会课程设计》 的讲座。

    本次教研活动心理主题班会课例展示分设低、中、高三个会场，教师均采用生态交互式体验教学，以学生为中心，精选内容，巧设情境，链接生活，让学生在体验中感悟，在反思中成长，共同演绎了一幕幕精彩纷呈的心灵探索之旅。

    展示结束后，执教老师们从设计理念、教学目标、教学环节、教学反思等方面进行了说课。随后，老师们以《心理主题班会课堂评价表》 中的量化评价指标与观察维度为依据，围绕课例评课，提出了许多宝贵的建议和意见。