“五气”法宝推进义务教育优质均衡发展

    会上，兴义市教育局党组成员、副局长杜丽围绕兴义市义务教育优质均衡发展工作进行了详细介绍，展示了近年来兴义市在推进教育均衡方面所取得的显著成效。

    杜丽介绍，目前，兴义市拥有249所义务教育学校，在校生总数高达173587人，其中小学生109460人，初中生64127人。面对如此庞大的教育体系，兴义市委、市政府始终秉持“再穷不能穷教育”的理念，精心谋划了“五气”法宝，有力推进了全市优质均衡发展。

    政府主导“增底气”，强化优质均衡保障。兴义市政府高度重视教育事业发展，成立由市长任组长，多部门协同的工作领导小组，从顶层设计推动工作开展，确保政策落实与资源协调高效有力。相继出台《兴义市义务教育资源布局专项规划》《兴义市义务教育优质均衡发展工作实施方案》等系列文件，为义务教育均衡发展提供坚实的政策依据。即便地方财力有限，也要优先保障教育经费，为优质均衡发展筑牢物质基础。

    全域统筹“接地气”，托举优质均衡底部。兴义市大力推进教育项目建设，仅2024年就投入2.55亿元，新建、改扩建78所学校，新增近9000个学位，进一步改善了办学条件。同时，全力推进区域协调发展，设立八个教研教改试验区，通过“城带乡、强带弱、名带新”结对共建，打造“横向校际贯通、纵向学段贯通”的教育共同体，实现资源共享、管理共进、教学共研、文化共生，切实缩小了城乡、校际差距。

    多措并举“提士气”，做强优质均衡师资。依托“国培”“省培”等平台，强化“三名工作室”建设，培育名优教师、班主任、校长。构建“三梯队四阶段五重点”培训体系，针对不同阶段教师的成长需求，提供精准化的培训和支持。

    发展特色“培元气”，深化优质均衡内涵。坚持“五育并举，德育为先”，纵深推进学校德育“一校一品”“一校多品”建设，积极构建中小学思政教育一体化“大思政”体系。遵循“基本+特色、普及+提高、课内+课外、当前+长期”原则，确保体艺教育双线发展。此外，还坚持劳动实践育人，打造科学教育特色品牌项目，为拔尖创新人才早期培养营造良好环境。

    深化改革“展朝气”，提升优质均衡品质。坚持以教育评价改革为牵引，统筹育人方式、办学模式等改革，优化集团化办学，推进教育数字化、现代化，并加强全面从严治党、教育法治建设等工作，为教育发展提供了有力支撑。