2024年度“影响教师的100本书”公布

    阅读，是对真理的追寻，是与世界的对话，是自我的回声，更是一段“无痕有味”的思想之旅。

    随处留心，随处有味。书籍是有味的，当我们翻开书卷，摩挲间的风带着墨香，韵味悠长；文字是有味的，当我们沉浸字里行间，一个个引人入胜的字句跃然纸上，意境深远；思考是有味的，当我们被一本好书触动，思绪翻飞间兴会神到，倍感恬然自足。

    品味，让思想更加饱满，让心灵更加自由，让自我更加丰盈。

    中国教育新闻网2024年度“影响教师的100本书”及TOP10图书依旧如约而至。通过出版社自荐、专家推荐和读者推荐等形式，征集了2023年10月至2024年12月出版的、适合教师阅读的优质图书。

    本次征集由全国85个出版社和出版机构共同参与推荐，征集到700多本图书。经专家评委会评审推荐，最终选出2024年度“影响教师的100本书”及TOP10图书。本年度书目囊括了教育理论、教育管理、教育心理、教师专业成长、学前教育、家庭教育、人文社科等多种类别，内容涵盖国内外教育理论经典、教育创新、社会发展、文化探究等方面。