打造思齐文化　蓄力新质教育

    本报记者 罗欢 潘国虎

    上午第二节课的下课铃声响起，不到3分钟，热情高涨的贵阳市南明区纪念塔小学的同学们就已经站满了操场，随着音乐的律动跳起了学校自创的运动操……

    冬季寒冷，可不一会，孩子们的身上就微微出汗，虽然有点儿累，却感到无比地放松和惬意。多彩大课间，活力满校园，让同学们在享受运动的同时愉悦身心、增强体质。

    纪念塔小学是南明区按照东西南北中全方位打造的16所“优质示范校”之一，地处北部区域，毗邻风景秀丽、人文隽永的贵阳市母亲河“南明河”。学校始建于1958年，名为“市南路小学”，后于2017年原址再建，更名为现用名。

    底蕴蓄力，厚植爱国情怀

    在步入校园之前，记者便被校门口的贵州军民抗战纪念墙所吸引。据介绍，该纪念墙全长59米，由 《尘封回眸》 《老兵不死》《黔中雄师》 《浴血会战》 《兵工钱粮》和《殉国将士》六大主题板块组成，标志着纪念塔小学深厚的爱国主义教育的持续。

    由学校学生担任的“小解说员”向记者介绍，因学校地理位置处于“南明区纪念塔”（地名） 旧址一侧，此地名承载着对在中国抗日战争中为国家民族牺牲的陆军102师的将士们的崇高敬意，是对二十世纪三四十年代贵州军民为抗击日本侵略者，艰苦卓绝、流血牺牲的英勇抗战史的纪念。忆艰辛抗战历史，藉往事之厚重，昔贵州80余万子弟为国家之兴亡共赴国难，为铭记这段历史，2017年，南明区教育局将学校更名为“纪念塔小学”。谨以勉励纪念塔小学的学生，不仅要了解和纪念这段伟大的救亡图存的贵州军民抗战历史，更要肩负起中华民族伟大复兴的历史责任，为中华崛起而读书。

    踏入校园，一股浓郁的文化气息迎面而来，古朴典雅的建筑风格与现代教学设施相得益彰，共同绘制出一幅和谐而独特的校园风景。

    当前，学校正以全新的面貌向南明区展现“新优质”教育的广阔前景，当前，学校正以全新的姿态向“新优质”学校办学目标大踏步迈进。

    强师培生，打造思齐文化

    今年8月，南明区委书记兼区人民政府区长刘桂均在南明区教育局相关负责人的陪同下，到学校调研。刘桂均提出纪念塔小学应深入融合地方历史文化与教育，激发学生的家国情怀与责任感，将“爱国主义教育”打造成本校的特色，让每位从纪念塔小学毕业的学生都感到自豪。

    学校党支部积极调整学校的发展战略规划，在2023年11月提出的“思齐文化”的基础上，确立了“落实爱国教育、打造思齐文化”的发展规划，深入推行党建八字方针：爱国、守纪、力行、担当。

    贵阳市南明区纪念塔小学党支部书记、校长徐贤诗向记者介绍，“思齐”一词源自《论语》“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”意指，见到贤者便思与之看齐，遇到不贤之人则反观自省。其核心理念在于效仿典范，力求与卓越者并肩前行。“无论师生，遵纪守法，都是本分。”徐贤诗认为，力行，是向内寻求自己的改变，担当，是面对困难、挑战、挫折时不退缩、不逃避。

    思想引领行动，行动成就梦想。对于教师而言，思齐意味着向杰出的教育家、大先生致敬，传承和弘扬教育家的精神，致力于终身学习，不断更新和丰富教育理念，勇于迎难而上；对于学生而言，思齐则体现为追求卓越，努力向优秀靠近，以身边的榜样为指引，勤奋学习，将学习之路视为穿越知识海洋的舟船，永不气馁。

    五育并举，深化教学改革

    立德守纪，以德为先。近年来，学校积极建立书记、校长上思政课工作机制，建好思政课教师队伍，引导全体教师都能讲好思政课。“立德守纪，以德为先”是纪念塔小学始终坚守的核心原则。

    学校开展了“读红色书籍”的活动，通过阅读、交流、讲座，让学生亲身体验历史的沧桑与风云变幻，切实发挥好党史立德树人的重要作用。

    记者采访时正好遇到学校大课间，天籁般的童声合唱在耳边响起——

    “你是久远的纪念，英烈的不朽功勋，告诉我，要爱国。你是伟岸的塔，来之不易的安宁，告诉我，要守纪。你是永恒的信念，艰难曲折的奋斗，告诉我，要力行。你是炽热的爱，服务于民的故事，告诉我，要担当。矗立的纪念塔，明亮的灯！ 见贤，思之！ 自律自强，求知拓新！ 见贤，齐之！”

    由我省著名音乐家肖达谱曲的纪念塔小学校歌在校园里响起，歌词作者则是作为贵州省语文特级教师的徐贤诗。歌曲旋律悠扬，歌词饱含深意……它不仅代表了学校的办学理念，突出德育核心作用，也呼应了每个人内心对祖国、对历史涌动的敬重的情怀。

    求知不懈，力行增智。“学校在静心走一条加强教研、抓好课堂教学的路子，因为只有这样，才可能在主阵地上落实学生的智育。”今年2月，徐贤诗结合自己多年的教学理论研究以及纪念塔小学教师的现状，提出了“课标导课堂、素养渗课堂、兴趣贯课堂、练习进课堂”四个课堂要求，在学校副书记康楠的推动下，通过校本教研，正逐步落实到各个学科的每一节公开课、家常课中。

    为传承中国优秀传统文化，学校将语文学科的古诗教学作为突破口，在全校各年级推行以意象为中心的古诗教学模式：疏言——显象——悟意——共情，以提升学生的文化自信与审美创造。

    今年11月，学校启动了“教学常规管理规范年”，全校一同研究、讨论、通过了“备、教、批、辅、评、研”一系列规章制度，目的是帮助全校教师力行、担当，提升专业技能，把课堂教学这一主阵地站稳。相信，这一规范之后，最终受益的是每一个孩子。

    身心健康，体强国强。在体育工作方面，学校在2017年荣获全国啦啦操实验学校；2018年荣获“全国校园大课间啦啦操推广实施单位”称号。

    6月，学校正式与贵阳棋协签约，成为贵阳市唯一由棋协支持的学校。棋协选派优秀教练到校将围棋、象棋这些传统体育运动进行传承，让孩子们充分感受其中蕴含的爱国元素、哲学元素、思维元素、竞技元素的博大精深。

    以艺润心，美育教育向美而行

    记者了解到，学校“思齐”民乐团成立于2023年11月，是目前贵阳市声部最完整、规模最大的儿童民乐团。“百灵之声”合唱团在继承原有合唱团的基础上进行了创新与发展，于2024年3月正式成立。自成立以来，已荣获区级一等奖第1名以及市级二等奖的殊荣。学校以围棋精神为主题编排的儿童舞蹈 《弈》，获市级一等奖。

    徐贤诗介绍，学校致力于通过特色教育活动，提升学生的艺术技能，向美而行，以艺术的熏陶来美化孩子们的生活。通过不断追求和探索美的事物，让孩子们能够提升自己的审美品位，丰富精神世界。

    今年5月，在省委统战部的组织下，学校20名学生前往香港游学，并参加了首届“阳明文化”学术研讨会。学生们不仅拓宽了视野，增长了见识，还因触碰到“知行合一”心学的深厚性、历史性而增强了文化自信与民族自豪感。

    6月，在南明区教育局、新华办事处的大力支持下，学校在大剧院的广场上进行了“童心筑梦心向党 星星火炬绽光芒”“红领巾相约中国梦”的文艺汇演，孩子们出色的才艺走出了校园，得到了广大群众的认可。这不仅展示了学生的艺术成果，还增强了学生的社会责任感和文化自信。

    数智赋能，完善管理体系

    2023年12月，学校与第三方签订了合作协议，共同构建智慧教务管理平台。经过一年的试用、优化，目前，钉钉公司已能全面支持学校的常规管理数据，同时，能够将每位学生的多学科综合成绩进行评价和能力评估，生成定制化的报告，并在家长需要时，将这些信息传递给家长。

    这一举措实现了数智化技术与教学评价的深度融合，促进了家庭与学校对学生全面了解的共同规划。

    徐贤诗介绍，未来，学校将继续探索建立一个全面的评价体系，该体系将融合德智体美劳五育，利用大数据分析学生的学习行为数据，为每位学生量身定制个性化的学习路径。通过结合形成性评价与终结性评价，关注学生的进步与成长，并及时给予正面反馈，以激励学生持续进步。