AI学习机：“真神器”还是“智商税”？

学生在装有AI学习平台的学习室学习。

销售人员在介绍AI学习机。

AI学习机用摄像头功能为学生批改作业。

    “口算批改、作业批改、作文批改”“解决学习难题，高效更省妈”“期末冲刺练听说，预习复习就选它！”……在多个短视频平台直播间，主播们展示并介绍着各种品牌和款式的AI学习机。这些学习机的价格低至近千元，高的售价在数千元至上万元。

    然而，AI学习机真能精准辅导孩子学习？ 孩子学习到底需要什么辅助？ 家长有必要为孩子购买AI学习机吗？

    市场：线上线下销售火爆

    目前，进入AI学习机赛道的品牌日渐增多。除了步步高等传统教育硬件企业以外，还有学而思等以自研课程为卖点的教培转型企业以及科大讯飞等科技型企业。猿辅导、小度和作业帮等品牌也是“热门选手”。在AI技术的加持下，这些学习机大多售价不菲，价位从两三千元到七八千元不等，有的甚至高达上万元。

    根据艾瑞咨询最新发布的《2024年教育智能硬件市场与用户洞察报告》，超七成用户在“双减”政策实施后增加了教育智能硬件的支出，将其作为支持孩子在家自主学习的新途径，努力为孩子营造良好的家庭学习条件。

    2023年我国教育智能硬件市场规模达807亿元，同比增长29.53%，预计2025年我国教育智能硬件市场规模将超1000亿元。

    据媒体报道，在今年“双十一”期间，有电商平台数据显示，AI学习机成交额同比增长超10倍。记者在某电商平台搜索“AI学习机”关键词发现，不同品牌和款式的“AI学习机”在售卖，售价在几百元至上万元。有商家标明了“支持定制，定制最快2小时出样”“学习软件、硬件个性化定制”“源头工厂，支持定制”等宣传语。

    曾对AI学习机做过市场调研的行业人士表示，目前，一些品牌的AI学习机由代工厂生产，因此出现可支持定制的情况。有些AI机器人成本很低，所谓的AI课程就是劣质的录播课，所以消费者在购买时不要光看硬件设备和宣传，要根据自身情况，仔细筛选。

    家长：想买的是神器，买来却是鸡肋

    河北衡水的于先生为辅导孩子学习，花费1万多元购买了一台AI学习机，使用几天后发现，一些错题出现分析和讲解错误的情况。为此，他向客服人员反馈，得到的解决方案并不令人满意，对方要么不答复，要么答复很慢。

    云南昆明王女士花8000元给孩子买了某品牌一台AI学习机，卖家宣称，该款学习机不仅可以批改作业，还能通过视频讲解错题。但是，孩子使用一段时间后发现，该款学习机AI功能较弱，不能批改作业，题库里的题较少，就像个有教学视频的低配平板。

    福建福州的学生家长戚女士当初买学习机时反复对比几大品牌，最后选择了某一线品牌，使用后发现，错题、错答案和部分功能要二次收费。

    单先生在使用后表示：“判题功能用得比较多，上传阅读题目和答案，学习机会给出解题思路。但是做口算时，答案要直接写在学习机上，因为屏幕不够顺畅，孩子写字容易打滑，经常会出现识别错误。”

    重庆的胡先生在购买AI学习机前，对方宣称拥有海量学习资源，让人感觉孩子所有学习问题都能迎刃而解。实际上，AI学习机的资源分类有点杂乱，孩子想找个合适的课程或资料，要花费大量时间才能找到，甚至找不到需要的资料，难以发挥应有价值。甚至部分AI学习机大力宣传的AI智能功能，可以根据孩子情况量身定制学习计划，但在使用后发现，AI学习机的诊断结果和学习建议与孩子真实水平相差甚远，不能做到精准辅导，无法帮助孩子实现个性化学习。

    陶女士认为自己买的学习机是智商税。“三四千的东西，笔尖一个月就得换一个，里面能阅读的内容也非常少，保修时间刚过，东西就出问题。线下门店还修不了，只能寄回厂家。前前后后折腾十来天，既花钱又耽误事儿。”

    教师：应根据孩子的学情安排学习内容

    北京石油学院附属小学语文老师樊微微：

    学习本身不能过度依赖所谓的AI学习机,还是要有更多元的实践和思考。所谓的AI精准学,很多时候只是在精准刷题。外壳新,但内核还是老套的。即使提高能力,往往也是机械的、附加值低的能力。综合能力不足。学会学习,比学了多少知识更重要。

    河南省郑州市金水区黄河路第三小学语文教师吴慧慧：

    AI学习机是否真能帮助孩子大幅度提高学习成绩，取决于多种因素。家长可以从四个方面提升孩子的自主性。一是给孩子自由、专注的空间；二是给孩子可支配的时间，安排自己愿意做的事；三是给孩子自主生长的条件，让孩子主动建立学习规则；四是给孩子试错的机会，激发探索欲，保护好奇心，同时培养独立思考的能力。

    河南郑州中学教师：

    由于部分家长平时较忙，没时间管孩子，希望买个AI学习机能让孩子自学，但大部分孩子自律性达不到，一般使用3周至5周的时间，AI学习机就很少再使用。另外，AI学习机的视频和题库很多，题目难度不一，不懂学科的家长不太清楚怎么给孩子安排学习内容。如果家长想通过AI学习机提升孩子成绩，家长需要了解一些学科知识，根据孩子的学习情况安排学习内容。

    专家：家长不必盲目跟风和过度依赖

    人工智能专家、中国电子商务专家服务中心副主任郭涛：

    AI学习机并不能完全取代人类教师的角色，因为学习的深度和广度要求学生进行思维拓展和创造力培养，这是AI学习机难以触及的领域。同时，知识的真正吸收和理解需要学生主动思考，以及学生与教师互动，这是机器无法提供的个性化激励和指导。因此，AI学习机只是一个辅助工具，应结合传统的教学方法，提高学习效果。

    在购买AI学习机前，家长应评估孩子的实际需求，了解产品的功能特点和局限性。选择信誉良好、内容质量高的产品，并关注其更新和维护情况。使用AI学习机时，应鼓励孩子保持自主学习和思考的习惯，将其视为一种辅助工具而非替代品。家长和教师应定期检查孩子的学习进度和理解情况，必要时提供额外的指导和支持。

    另外，长期使用AI学习机易使学生形成依赖心理，降低自主思考和探索能力，阻碍思维发展。此外，市场上AI学习机内容质量参差不齐，部分产品不符合教育标准，甚至存在科学性问题，影响学习效果。最后，AI学习机在使用中会收集学生个人信息和学习数据，不当使用可能会泄露学生隐私。

    中国教育科学研究院研究员储朝晖：

    首先，AI学习机作为一种新的学习工具和技术，为家长辅导作业带来便利，但AI学习机的使用效果因人而异。其次，每个孩子的学习基础和性格优异，其成长与发展过程不可能通过AI实现。另外，AI学习机并非适合所有年龄段。为了吸引低龄儿童，部分AI学习机将学习内容包装成花里胡哨的动画或游戏，如果孩子只接触这些，反而不利于专注力的培养和更深层次的思考。目前，市面上虽然一些AI学习机主打护眼屏，但本质上还是近距离用眼，如果不控制时长，仍然会对视力产生负面影响。

    孩子健康的身心成长、成才，需要综合素质的提升和培养，并不是依靠简单生硬的刷题或应试。因此建议家长应保持理性，不必盲目跟风或者过度依赖，更不能将AI学习机视为一种“鸡娃神器”。

    工信部信息通信经济专家委员会委员盘和林:

    现阶段AI学习机除了屏蔽娱乐功能,没有比线上AI大模型有任何独特的优势。

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    众望：

    目前，以学习机为核心产品之一的教育智能硬件赛道风头正盛，对于商家来说,不能仅仅将学习机当做硬件产品，而要认真打磨课程质量，以内容赢得客户。

    不少业内专家和网民呼吁，政府部门应及时关注内置课程的学习机这一新品类，尽早对其课程展开规范与监管，加快通过制定相关法律法规和行业标准，确保AI智能学习机的生产与销售符合国家标准，保障消费者权益。同时，教育部门也可定期发布关于教育信息化的发展规划，引导AI智能学习机行业的发展方向。

    此外，为了确保AI智能学习机行业的健康发展，相关部门应建立严格的监管机制，包括定期的产品质量抽检、市场行为的监督检查等，推动AI智能学习机行业朝着更规范化、更智能化的方向发展。

    但对于家长来说，不妨理性看待，千万不要将其当做“鸡娃神器”而寄予厚望。

    综合《中国妇女报》《北京晚报》《中国青年报》、央广网

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    评论

    善用AI适应时代

    刘钰银

    今年初，教育部启动了人工智能赋能教育行动，推出了一系列具体举措。近日，教育部办公厅印发《关于加强中小学人工智能教育的通知》，加强中小学人工智能教育，并鼓励各地各校将人工智能教育纳入课后服务项目和研学实践。

    随着技术的不断进步和政策的持续推动，人工智能正逐步渗透到教育的每一个角落。从课堂教学到个性化学习，再到整个教育体系的升级，人工智能都在发挥着不可替代的作用。

    AI时代，我们都在主动或被动中受AI影响而改变生活方式，所以，家长也应该试着引导孩子学会在AI时代下更好地升级自己的学习模式。AI是工具，如果用得好它将提升的不止是孩子的分数，更多的是拓宽视野和打开格局。尤其是对学有余力的孩子，AI的学习，将轻易挖掘出他们自学的天赋，不必按步就班地跟着常规步伐缓慢前进，并且扩宽无限的知识面。

    中国教育学会副会长、苏州大学教授、博士生导师朱永新在《未来学校重新定义教育》一书中写道：“美国有25万名中小学生在全日制网上学校上学。美国各州网上学校总共提供53.6万门课程（每门课程都为一学期），有180万名中小学生至少选修一门网上课程。网上课程的增长也在一定程度上满足了不同群体和不同地区学生的教育要求。”朱永新也一直提倡，要在我国国家开放大学的基础上，建立一个真正意义的国家网络教育资源平台，这个平台应该采购全世界最好学习资源，而不仅是中国最优秀的课程资源。未来将形成一批各具特点的网络学习中心，通过互联网来指导学生学习。

    没有昨天的问题，就没有今天的变革。

    或许今天的AI学习机因为在起步阶段充满了各种问题，但通过市场不断淘汰和迭代，它会越来越能满足真正学习者的需要，甚至不仅仅是中小学生的陪学神器。如果不是完全必要，或者可以等市场和产品更加成熟再购入。如果确定要购入AI学习机，那么家长一定要认真选择品牌，购买之后，也不能将父母的陪伴权限全部让渡给AI，毕竟，我们的孩子是人而不是机器，他们需要的是父母的高质量陪伴，而不是让没有灵魂的机器冰冷地陪跑。