2024年12月13日 星期五
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剪纸、书法、陶艺……

印江中学:社团活动吹起最炫民族风

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剪纸作品。

书法社团。

剪纸社团。

    特约通讯员 张玉莲 任光勇

    “沿着画好的图案进行修剪,保证剪纸的整齐,也可以用铅笔画出草图,便于修改。”日前,笔者在印江自治县印江中学剪纸社团看到,师生们身着少数民族服装,一手拿着刻刀或剪刀,一手按着样本,在老师江厚梅指导下,50余名同学们耐心、细致地剪刻着。“花开富贵”“石榴花开”“土家吊脚楼”等作品在师生的共同努力下,活灵活现地呈现了出来。

    近年来,印江中学以立德树人为目标,除扎实开展教育教学外,还开展丰富多彩的社团活动,把少数民族文化融入其中,从而让民族文化植根于学生心间,铸牢中华民族共同体意识。

    “我们是少数民族自治县,有着许多优秀的传统文化,剪纸就是其中之一,开设这个社团就是想把我们少数民族的文化,通过学生的指尖,把它传承下去。”江厚梅说。

    在千百年的生产生活中,印江积累下了丰富多彩的民族文化,印江中学通过社团的方式,让更多民族文化、非遗进校园,从而进行传承。

    剪纸社团学员向卓睿表示:“学了剪纸后,我对家乡的文化有了更深刻的了解,了解到了家乡文化的丰富多彩,也增强了我的文化自信。”

    在书法社团,教师吴光继正在指导同学们练习,一笔一画,各种字体跃然纸上。

    “我们印江是全国书法之乡,把书法社团办好,不仅提高的是学生的书法水平,更是持续擦亮‘全国书法之乡’这块文化招牌。”吴光继表示。

    在陶艺社团,指导老师王杨金手把手地指导学生进行陶艺制作,找中心、开孔、阔口、拔高、定型……一道道工序后,一个个精美的作品不断呈现。

    印江中学团委副书记郭丽琼表示,学校充分利用开展的各类社团活动,展示、传承、发扬少数民族文化和中华优秀传统文化,让各民族文化相互交融、相互促进、共同发展,把民族团结的种子根植于学生心中。