毕节梁才学校:
黔西北教育领域的一颗璀璨“新星”
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毕节梁才学校课堂。 |
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本报记者 潘国虎 特约通讯员 张微 杨磊
一所建校仅十一年的民办学校,先后荣膺全国民办非企业优秀服务品牌单位,中国十强民办教育品牌,中国民办教育协会小学初中、高中分会副理事长单位,北京大学优质生源基地,清华大学优质生源基地,北京大学博雅人才共育基地,全省先进基层党组织,毕节市教育先进工作集体等多项荣誉,以其卓越的教育成果和“全面发展高质量”的办学特色,迅速崛起为黔西北教育领域的一颗璀璨新星。
这——就是享誉黔西北大地的毕节梁才学校。
毕节梁才学校是2013年经七星关区委、区政府招才引智引进,并获市教育局批准成立的一所集小学、初中、高中为一体的全封闭、高规格、集团化、高品质的民办学校。学校位于贵州省毕节市七星关区城东德溪河畔,占地360亩,下设“毕节梁才高中”“毕节梁才初中”和“毕节梁才小学”三个学段学校,现有师生9000余人。
党建引领奠定“卓梁”精神海拔
走进毕节梁才学校,首先映入眼帘的是雄伟壮观的学校大门和巍然屹立的校训石,“共谋发展,卓越报国”八个大字熠熠生辉,彰显着学校的办学使命和担当。校园内,68名清北学子的励志语录映入眼帘,字里行间都流溢着“卓梁”(追求卓越,争做栋梁) 文化的深刻内涵。依山绵延的红砖建筑错落有致,绿草如茵的田径广场宽阔开阔,设施齐全的体育馆和书香浓郁的教室,为师生提供了优越的学习和生活环境。
自建校以来,毕节梁才学校积极探索学校“12345”智慧党建模式,为学校的发展奠定了坚实的政治基础。
通过十余年的办学实践,毕节梁才学校构建学校治理体系,形成了高质量办学的核心技术,获得了众多的荣誉,学校综合实力排名贵州民办学校前茅,公民办学校第一方队,全国有较高知名度。
如今,这里不断汇聚来自清华大学、北京大学等顶尖学府的优秀人才,为学校带来前沿的学术视野与思维理念。同时,还有众多来自国家级、省级示范校以及全国综合性大学和重点师范院校的教育精英济济一堂。
办学以来,学校通过定期开展教师培训、教学研讨等活动,学校教师积极投身于省、市、区学科优质课竞赛,凭借扎实的教学功底和创新的教学方法,累计有200余人次荣获优质课竞赛一等奖。
德育铸魂育时代栋梁之宏基
为了丰富学生的校园生活,培养学生的综合素质和实践能力,学校围绕“678”学生系列活动主题,成立了100多个文化艺体社团,涵盖了文学、艺术、体育等多个领域。
每年,学校都会举办文化艺术节、体育运动会等一系列节日盛会,为学生们提供展示自我、锻炼能力的平台。同时,学校还注重培养学生的家国情怀和社会责任感,通过组织各种社会实践活动和志愿服务活动,让学生走出校园,走进社会,感受国家的发展脉搏,增强学生的社会责任感和使命感。
在德育工作中,学校还特别注重家庭教育的配合,通过成立家委会,定期邀请教育专家为家长开展家庭教育讲座,帮助家长树立正确的教育观念,形成一个“家校同心,和谐共育”的生命成长共同体,实现学校、教师、学生和家长的良性互动,为孩子的全面发展奠定坚实的基础。
历经十一载的不懈探索与努力,学校逐步构建起一套完善的德育体系,涵盖思想、目标、运行、保障及评价等多方面机制,在严格要求与悉心关爱间达成平衡,形成“高目标引领,低重心运行”的独特德育特色。如今,学生的核心素养显著提升,人文素养、科学精神、家国情怀与创新能力均得到深度滋养,为学生“成人、成才、成栋梁”奠定了坚实基础。
高效课堂培养拔尖创新人才
“民办教育已过了向外求快求大的野蛮生长阶段,向下扎根的规范发展势在必行,大势所趋。拐点之下的民办教育,意味着一个回归教育本质、实力为王的教育创投新时代即将开启。”毕节梁才学校党委书记、校长张明超表示。
教学是学校工作的中心环节,学校聚焦课堂主阵地,打破传统讲授模式的局限,大胆创新和探索,全力推进课堂改革,构建了“‘34567’魅力高效课堂教师主导教学模式”及“‘8421’‘七环节’学生主体学习模式”。
在这一教学模式下,教师不再是单纯的讲授者,而是成为学生学习的引导者和参与者。课堂上,学生们通过潜心独学、轻声研讨、团队探究等方式,充分发挥自主性和创造性。这种教学模式不仅提高了课堂教学效率,还培养了学生的自主学习能力和团队合作精神。
回顾梁才学子参加全国中学生五大学科奥林匹克竞赛决赛及中国女子数学奥林匹克竞赛的历程,成绩斐然。已有58人次荣获省一等奖,16人成功踏入省队行列,累计摘得3枚银牌与12枚铜牌。梁才人以实力,赢得了口碑,也赢得了尊重和信赖。
十一年弹指一挥间,梁才学校跨越了从创立、发展到辉煌的整个历程,见证了梁才人筚路蓝缕、创造奇迹的不平凡之旅。