写好建设区域一流特色鲜明
应用型大学的奋进篇章

    贵州师范学院党委书记 石培新

    全省教育大会深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和视察贵州重要讲话精神，全面落实党的二十大、二十届三中全会和全国教育大会精神，深刻总结了贵州教育事业改革发展的成效，明确提出了深化教育综合改革的重点任务，系统擘画了加快建设教育强省的宏伟蓝图。

    贵州师范学院将主动肩负做强高等教育“龙头”、夯实基础教育“基点”双重任务，牢牢把握教育的三大属性，深入推进教育科技人才一体化改革创新实践，进一步健全面向学科前沿和高质量发展需求的学科专业，大力推进科技创新和科研成果转化，全面提高人才培养质量，答好“强国建设、教育何为”“教育强省、师院何为”的时代课题，不断提升教育服务高质量发展的引领力和贡献力，奋力在深化教育综合改革中绘就贵州教育新“黔”景的征程上贡献师院力量。

    坚持一条主线，以立德树人为根本，全面贯彻好党的教育方针。坚持以加强党建工作为统揽，不断强化党的建设，持续强化党对教育工作的全面领导，深入开展党风廉政建设，营造风清气正的良好育人环境；实施新时代立德树人工程，坚持为党育人、为国育才，强化思政引领力，将思政课建设与党的创新理论武装同步推进，统筹推进大中小学思想政治教育一体化建设，提升思政课的针对性和吸引力；坚持强化教师队伍思想政治引领和师德师风建设，引导教师队伍大力弘扬和践行教育家精神，坚守教育阵地，潜心教书育人，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

    突出两个重点，以服务社会为导向，夯实人才培养与科技创新的坚实基础。我们始终坚持“主业+特色”的办学思路，一是积极构建“师范+应用”人才培养模式，深化教育教学改革，打造具有师范特色的创新创业教育体系，着力培养更多富有创新精神的学科专业人才。推动教师队伍专业化专家化发展，加大支持教师发展制度机制供给侧改革力度，优化职前职后一体化培养体系，为推进特色教育强省战略打造高水平师资培养的主阵地；二是聚焦我省“六大产业基地”“富矿精开”等重点产业，优化学科专业布局，推进材料与化工、资源与环境等理工类硕士点建设，深化科研组织模式改革，推进产教融合、科教融汇，不断提升科研创新水平和成果转化能力，为推进中国式现代化贵州实践提供强有力支撑。

    强化三项支撑，以深化改革为引领，助推学校高质量发展。一是强化专业支撑，优化学科专业布局，围绕战略性新兴产业和关键核心技术领域，调整学科设置和人才培养目标，打通师范专业学科壁垒，从专业设置范式、学科群、课程群等方面系统进行培养模式变革，加大跨学科培养力度，培养出更加贴合产业实际需求的应用型综合型人才；二是强化人才支撑，深化人才发展体制机制改革，完善青年创新人才发现、选拔、培养机制，建立科学合理的人才评价机制，破除“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”的倾向，为人才在职业发展、职称评聘、评优奖励、项目申报等方面提供便利，为高水平教育和高质量科研提供强有力的智力支持；三是强化数智支撑，推动数智赋能教育进程，鼓励教师主动适应基础学科、新兴学科、交叉学科发展趋势，站在科技前沿进行跨学科教学和科研，支持教师将大数据、人工智能技术等融入日常教育教学，统筹推进教育资源数字化、教学过程智能化及教育模式创新化，针对学生专业特点开展个性化教育，指导学生积极参加各类创新创业大赛，为培养具有创新精神和实践能力的人才提供有力支持。