莫秋红：让课堂既有温度又有深度

莫秋红和学生们在一起。

    本报记者 郝梦

    在黔南州独山县为民中学的校园里，有这样一位教师，她既是学生成长路上的引路人，也是同事眼中的教学榜样，更是一名不忘初心的优秀党员。她就是莫秋红，一位将青春与热情倾注于三尺讲台，用实际行动书写教育华章的语文教师。

    “作为一名党员教师，我要用实际行动践行党的教育方针，用爱心托起学生的未来。”这是莫秋红常常挂在嘴边的一句话。多年来，她始终坚持扎根教育一线，用无私的奉献和不懈的追求守护每一名学生的成长，书写了一段感人至深的教育故事。

    每一节课都有备而来

    自2009年步入教育岗位以来，莫秋红始终把“让课堂有温度、有深度”作为教学的追求。作为一名语文教师，她认为语文教学不仅仅是知识的传递，更是思想的启迪、文化的传承。因此，她对课堂的每一个细节都精心设计，用心打磨。

    每次备课，莫秋红都会认真研究教材，结合学生的实际情况，深入挖掘课程中的知识点，探索其中的文化内涵。在她看来，语文课不应只是文字的解析，更应是一次语言的熏陶和思想的交流。因此，她总是在备课笔记中写下详细的教学目标和课堂设计，把每一节课都打造成兼具知识性和趣味性的学习体验。

    为了提升教学能力，她坚持阅读大量语文教学理论书籍，学习先进的教学方法，并积极参与教学研讨活动，与同行们分享经验、交流心得。她大胆尝试在课堂中融入讨论、表演、创作等多样化的教学形式，帮助学生更直观地感受语文的美妙与乐趣。

    她的课堂既有知识的厚度，也有情感的温度，深受学生喜爱。凭借出色的教学表现，她在多次县级教学竞赛中取得佳绩，包括独山县初中语文说课比赛一等奖和青年教师技能大赛二等奖等荣誉。每一个奖项背后，都是她无数次加班备课、反复演练的努力付出。

    “每一节课都要有备而来、精益求精。”这是莫秋红的职业信条，也是她对学生负责的态度。每一个学生都是独特的个体，每一次课堂都是通向未来的桥梁，正是这份专注和热爱，让她在教学岗位上赢得了学生和家长的一致好评。

    用爱守护成长的每一步

    “教育不仅仅是传授知识，更是关注学生的成长。”这是莫秋红对班主任工作的理解。在她的教育生涯中，班主任工作占据了重要位置，这份责任让她以更细腻、更深情的方式守护学生的每一步成长。

    作为班主任，她关心学生生活中的点滴琐事。每次检查宿舍，她不仅关注卫生是否整洁，更会留意学生的生活细节，比如床铺是否整齐、是否需要增添衣物。每当天气骤冷，她总会提醒学生注意保暖；每逢考试临近，她又化身学生的后盾，帮助他们缓解压力、作好准备。她常说：“学生的冷暖喜忧，就是班主任工作的全部意义。”

    思想教育也是她班级管理的核心。她善于利用班会课开展内容丰富的主题活动，比如“理想教育”“感恩教育”“养成教育”等，引导学生树立正确的人生观和价值观。在课余时间，她总是主动与学生交流谈心，倾听他们的烦恼，用耐心和真诚帮助他们找到方向。对于班级里的后进生，她更是倾注了无尽的心血。

    莫秋红从不放弃任何一名学生。她详细分析后进生的问题根源，通过个性化辅导和心理疏导，帮助他们重拾信心。为了激励后进生，她组织他们参加学校的劳动技能比赛，并获得二等奖。成功的经历让这些学生重新感受到自己的价值，逐渐在学习和生活中焕发出新的光彩。

    常年努力结硕果

    多年来，莫秋红的努力得到了广泛认可。2017年，她被独山县教育局评为“优秀共产党员”；次年，她被独山县教育局评为“脱贫攻坚优秀党务工作者”。2019年4月，她在独山县初中语文说课比赛中脱颖而出，荣获一等奖；2020年，她先后被授予“‘三八’红旗手”和“新秀级名师”称号。

    在教学技能方面，她不断精进，成绩斐然。2022年4月，她在独山县“学思行悟”初中语文技能大赛中获得二等奖；同年6月，她在独山县初中班主任技能大赛中斩获一等奖；9月，又被中共独山县委教育工委评为“优秀教师”。2023年6月，她再接再厉，在独山县青年教师初中语文技能大赛中荣获二等奖。