观山湖这所小学篆刻社团“很顶”

老师让同学们盖上自己的印章。

    本报讯 （记者 徐颖）11月21日下午4点，贵阳市观山湖区外国语实验小学的篆刻社团课教室里座无虚席，这里聚集了来自不同年级的数十名篆刻爱好者，他们手握刻刀，专注地投入于篆刻艺术的创作之中。

    教室内，随处可见孩子们精心创作的篆刻作品，这些作品将书法与镌刻完美融合，展现了汉字艺术的独特魅力。篆刻艺术，起源于先秦，历经千年沉淀，如今在观山湖区外国语实验小学焕发出了新的活力。

    自2016年成立以来，观外实小的篆刻社团表现卓越，于2021年11月荣获观山湖区教育局授予的“篆刻艺术实践工作坊”称号。近年来，社团在省级、市级比赛中屡获佳绩，累计获奖数十项。尤其在2024年的第六届“中华诵读”印记中国篆刻比赛中，社团成员斩获省级二等奖2名、优秀奖2名，并荣获省级优秀组织奖。其中2名学生更是脱颖而出，进入全国决赛并获得全国优秀奖。

    从周一至周五，学生们积极参与社团课，累计参与人数超过400人，主要以3-6年级学生为主，社团规模不断扩大，培养了一批又一批的优秀学子。每学期，艺术工作坊都会举办一次学生作品汇报活动，或是邀请师生家长共同体验篆刻艺术的魅力，让学生们在传承优秀传统文化的同时，也提升了自身的审美情趣和情操。

    一位热情的同学向记者展示自己的作品，兴奋地介绍：“我正在做的是阳刻，它是挖去空白部分，而阴刻则是挖去文字部分。”

    社团的负责人李强老师，一位美术教师，大学时期便对篆刻文化情有独钟。他通过社团教学将篆刻艺术引入校园社团，吸引了众多热爱篆刻的孩子。

    六年级的陈亦澄在选择社团课时，一眼便相中了篆刻，他希望能够像名人大家一样，拥有自己的专属印章，留印于自己的艺术作品之上。五年级的冉孟凡已经加入篆刻社团四年，家中收藏了他的数十件作品。他认为篆刻不仅锻炼了动手能力，还提升了专注力，并在参加各类比赛中获得的奖项极大地增强了自信心。

    孩子们在座位上专心致志地勾线雕刻，每个人面前都摆放着一套篆刻工具，包括各种规格的刻刀、印石、印床、勾线笔和笔刷等。李强解释说，传统上使用毛笔和水墨上石勾线，为了便于孩子们学习，现在改用了勾线笔。

    不一会儿，李强老师面前就排起了一条长队，完成作品的同学们纷纷拿着自己的印章让李强盖章，并在作品下方签上自己的名字，李强一一点评，场面温馨而有序。

    在这个小小的教室里，孩子们手中握着的刻刀，不仅雕刻着石章，更是在他们心中刻下了中华文化的深刻印记。在这方寸之间，传统文化绽放出新的生命力，照亮了未来的道路。