我省19所院校共商发展计划

会议代表参观黔南民族幼儿师范高等专科学校。

联席会议现场。

    本报讯（记者 潘国虎 特约通讯员 鲍伟） 为推进现代职业教育体系建设改革，推动各校共同发展，11月14日，黔南民族幼儿师范高等专科学校召开2024年中高职贯通联席会，全省19所中高职院校有关负责人及黔南幼专各系部主要负责人齐聚一堂，共商中高职贯通发展大计。

    为了更加了解黔南幼专“师范性、技能型、开放式”的办学特色，会前，与会人员还参观了黔南幼专的校地合作生产性实践基地、现代家政和智慧养老实训基地、艺术系展厅、学前实训楼、琴乐实训中心、黔货出山产业学院等地，实地感受了该校在人才培养、教学科研、社会服务、对外交流合作等各方面的办学成果与特色。

    会上，黔南民族幼儿师范高等专科学校党委书记黄怡就该校在贯通招生及转录、专业设置、教育教学、实习实训基地建设等方面作了汇报。与会学校有关负责人就中高职贯通合作培养工作中取得的成效经验、存在的问题及下步打算进行了深入交流探讨。

    黄怡说，要进一步强化协同发展机制，细化合作方案，拓宽学生升学与就业渠道，全面建立更加密切的贯通培养生源体系；要紧密对接经济社会发展需求，拓宽专业覆盖面，优化课程设计，加强师资队伍建设，全面建立更加紧密的贯通培养体系；要主动适应市场人才需求，优化贯通培养办学模式，主动学习贯通培养内涵一体化的本质要求与实现路径，全面构建新形势下贯通合作模式。

    黄怡表示，未来，希望各参与院校多加强沟通与协作，通过深化合作交流，充分发挥各自优势，形成合力，共同为学校、学生的全面发展奠定好坚实的工作基础，共同开创中高职贯通培养工作的新篇章。