书香满校园　读书正当时

2024年汇川区第四小学校园阅读节活动。

贵州理工学院在榕江县高兴村开展推广国家通用文字推广宣传活动。

    本报记者 罗欢

    记者从贵州省教育厅获悉，2024年贵州省“典耀中华”主题读书行动创新实践案例征集活动开展以来，面向教育系统征集读书特色学校、读书实践品牌以及“名师优读”案例，带动各级各类学校更加重视青少年阅读，推动青少年学生读书行动广泛深入开展。书香满校园，读书正当时，一起看看贵州部分优秀案例。

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    “典耀中华”主题读书特色学校

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    贵州理工学院：

    典耀中华梦，理工悦读行——启迪智慧，点亮青春

    贵州理工学院是在贵州省“工业强省”战略背景下应运而生的一所理工类大学，致力于培养兼具文化素养与实践能力的理工类人才。学校秉承OBE工程教育理念，实施“专业教育+人文素养”的特色发展模式，以“书香校园”文化建设为核心，推动中华传统经典、红色经典和当代经典的传播。学校制定了一套具有理工特色的经典推广制度，形成一套健全的、由里及外通力协作的工作机制。同时，通过普通话推广和美丽乡村建设等形式，助力乡村振兴与文化扶贫。学校围绕“穿‘阅’厚重的历史、重‘走’长征路、‘阅’享当代经典”三大模块开展多样的文化推广活动，举办电子图书荐读、传统书画鉴赏、红色电影展播等活动，让学生了解中华传统经典，确保经典阅读的传承。通过高质量的阅读资源和丰富的活动形式，推动校园内中华文化的深入传播，践行“典耀中华梦，理工悦读行”。

    近年来，学校的文化活动获得了国家级和省级主流媒体的广泛关注，成绩也得到了社会各界的认可。学生先后获省部级以上专业美术设计比赛奖励150余项，获省级大学生文艺类比赛奖励近20项，全校共获各级文艺及相关创新创业项目立项逾150个。此外，学校获教育部语言文字应用管理司、共青团中央青年发展部书面表扬，推普视频在第26届全国推普周活动中展示；获批教育部经典润乡土重点项目支持；学校“镜花缘——数字文化构筑活力街区”项目在中国国际大学生创新大赛 （2024） 中获得国赛银奖等斐然的成绩，其先进事迹、突出成绩及典型经验被人民网、中国教育电视台、学习强国等多家媒体宣传报道。

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    贵阳幼儿师范高等专科学校：

    典润童心，耀启中华

    ——幼师生“大阅读”文化育人构建特色学校

    2014年，贵阳幼儿师范高等专科学校针对人才培养和阅读教学中存在的问题，提出“悦读越好，润德启智”的教育理念，将阅读课程纳入到人才培养方案，启动构建“大阅读”文化育人模式，围绕“爱阅读、会阅读、用阅读”三个维度，构建全方位、多维度、可操作的“两主线”“两支撑”“三载体”“三模块”“四协同”及“四课堂”的“大阅读”课程体系，实施渐进式阅读实践路径，系统提升学生的阅读能力，引导学生深入阅读。2015年，学校开始培养少数民族学生，通过建黔籍书屋、开设侗语学习班、苗语学习班等，满足乡村振兴育人需求。同时，学校还利用数字技术，搭建线上阅读平台，提供电子书、导读、书评等丰富资源，方便学生随时随地阅读学习。经过近2年探索，形成跨越学科、突破时空的立体式可持续发展的生态阅读课程模式。2017年9月开始面向全校应用和向其他高校推广。

    自项目实施以来，学生阅读主动性显著提升，2024年全校人均图书借阅量较2014年增长了6倍，累计培养近两万名具备较高阅读素养、综合文化素质和幼儿实践教学能力的人才。荣获2个国家级号、3个省级荣誉称号。3000余人次的“阅读推广者”参加了联合国爱生幼儿园送教下乡项目、贵州省电视台早期阅读推广项目、国培送教下乡及三下乡活动。研究项目共获贵州省优秀教学项目特等奖1项，学前教育专业群荣获贵州省高水平专业群，学前教育专业和早期教育专业获得省级特色骨干专业。中国新闻网、人民网等对办学成效进行报道。

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    遵义市汇川区第四小学：

    让阅读成为一种习惯

    遵义市汇川区第四小学秉承“蒙以养正，雅行育人”的教育理念，多措并举，将雅行教育根植于学生的启蒙阶段，尤其注重鼓励学生多进行阅读活动。自2015年引入“百班千人”读书活动项目以来，带领学生每学期阅读至少4本课外书籍。2021年，学校获批遵义市“群文阅读示范校”培养项目，实验班每周开设两节阅读课，非实验班每周开设一节阅读课，让阅读的光照进每一位孩子的心中。为进一步指导学生阅读，每天开展经典诵读活动，各年级自行选择阅读内容，提升阅读的兴趣。同时，每年开展阅读节活动，评选书香家庭、书香班级、书香小博士，开展经典诵读表演等形式多样的活动，让阅读成为学生日常生活的一部分。

    自项目实施以来，学生的综合素养得到显著提升，许多学生在省级书法比赛中获三等奖，在区级主题绘画活动中多次获得一、二、三等奖。学校在汇川区教育局的“五好校园”建设中被评为“书香校园”示范校。学校还获得了诸多荣誉：2010年获贵州省第八批绿色学校称号，2012年获贵州省语言文字工作规范化示范校称号，2017年被评为安全文明校园，2022年被列入贵州省公办强校计划培育学校。

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    “典耀中华”主题读书实践品牌

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    贵州财经大学：

    贵州财经大学为进一步推动广大师生阅读深入开展，促进全面提升育人水平，结合学校优势资源，与新华网共同合作打造了书籍推荐栏目 《约读贵财》，于2023年4月23日世界读书日首播。节目采取AI数字主播的方式进行书籍推荐，生成后的数字人可通过技术手段自行生成声音及动作，形象生动自然，极大提高节目制作效率，所选书籍全部来自贵州财经大学图书馆馆藏书籍。节目从选书、写稿、拍摄、剪辑的全制作环节，由贵州财经大学新闻中心学生团队在老师的指导下完成，每一期节目都是由集体智慧的结晶。节目每周五在新华网和校园多媒体矩阵同步播出，截至2024年10月，节目总点击量已超4000万。在贵州财经大学和新华网的共同努力下，《约读贵财》 将书香飘出校园，成为具备一定品牌知名度和受众基础的书籍推荐优质节目。

    《约读贵财》开播一周年之际，天眼新闻、新华网等媒体报道了节目开播以来的制作及收视情况。2023年，《约读贵财》获得全国图书情报创新案例大赛“优秀案例奖”，2023年贵州省高校图书馆阅读推广工作“优秀组织”二等奖等奖项。

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    贵州交通职业大学：

    “路之所达，语之所往”

    ——推普助力民族地区乡村振兴行动创新实践品牌

    贵州交通职业大学2021年获批贵州省语言文字推广基地。基地以“路之所达，语之所往”为己任，构建贵州特色的“交通+语言文字”服务推广网络。借助交通网络，组织师生前往民族地区，通过讲座、诵读、游戏等形式，对学龄儿童、妇女等人群开展语言文化志愿服务。并先后组成多支志愿者队伍，以普通话推广助力乡村振兴，实施“同语童音”计划，助力学龄儿童普通话有效提质。同时，聚集新加坡、越南等国际学生，普通话推广活动为桥梁，搭建国际学生走进多彩贵州民族文化的交流平台，目前活动覆盖人数已达1000余人次，获得当地百姓和国际学生的一致好评。

    近3年来，在全省多个民族村寨成功开展语言文字推广活动30余场，受益1400余人次，并协助当地打造地方特色的文化品牌。

    2024年，为民族地区国家通用语言文字及民族地区民俗文化的推广，与贵州省仡佬学会达成合作共识，启动“‘路之所达，语之所往’——民族地区群众交流提升帮扶活动”合作项目。系列活动得到了贵州日报天眼新闻等媒体的关注与报道。

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    “典耀中华”主题读书“名师优读”案例

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    贵阳职业技术学院：

    茶引书香琴传诗心 国风古韵诵读经典

    贵阳职业技术学院教师肖燕从事职业教育教学30余年，作为语文高级讲师、中级茶艺师，在教育教学中，她以中华优秀传统文化中人们喜闻乐见的生活方式开展诗词经典阅读，主动将教育教学与经典阅读有机融合，以“茶引书香琴传诗心，国风古韵读经典”的方式创新阅读指导实践。一方面，她立足课堂，课程教学中注重挖掘中华优秀传统文化中的育人价值、审美价值，在经典诗词阅读中探索教学方法的创新设计与表达，如诗词教学中按照平长仄短入声短的吟诵规则进行诗词吟诵，激发学生阅读经典的兴趣；课堂上示范宋代点茶，引出古代经典的茶诗歌的学习；演奏古琴弹唱唐诗 《夜雨寄北》，营造美育氛围等，把古典诗歌里美好、高洁的世界展示给年轻人。另一方面，她服务社团社区社会，指导并带领社团学生参与学院“中华优秀传统文化”诵读暨世界读书日等多项活动、参加虹湖社区举办的“汉服古韵庆中秋 邻里齐聚迎国庆”文艺联欢晚会。

    2024年新年期间，肖燕教师应贵州省图书馆邀请以 《茶诗中的饮茶方式》 为题开展讲座，讲解 《走笔谢孟谏议寄新茶》 《一字至七字诗·茶》等经典诗词串起中国饮茶方式的演变，受到师生及社会的广泛认可。2023年参加教育部、国家语委举办的第五届中华经典诵写讲大赛“诗教中国”诗词讲解大赛获国家级一等奖。