推行“新八德” 培养接班人

培训现场。

    本报讯（记者  郭倩聿  特约通讯员 龚祥亮）10月28日至30日，黔东南州剑河民族中学邀请新八德教育理论创始人王起顺到校开展“新八德教育体系工程”提升培训。剑河民族中学全体教师、剑河县城关中小学校长、分管德育副校长及德育工作人员全程参加了培训。

    新八德教育体系创始人王起顺围绕新八德核心内容和高效教法，从实战的角度作了 《新八德做人做事八大基础做法“礼”的教学》、《学校新八德素质教育体系六步教法》演示培训，对其内容、作用及使用方法进行了详细的讲解。

    在《老师至要明道德》 专题中，王起顺深入浅出地向老师们讲解了什么是“道”，什么是“德”，教师为什么要讲道以及道德精神、道德价值究竟是什么等问题；阐释了学生新八德的具体含义，并结合精心挑选的音、视频案例深刻分析了当代社会道德滑坡甚至缺失，价值之花凋零的根本原因和学校开展新八德教育的重要性及其必要性；明确了新八德教育的宗旨和目标，与现场教师产生了共鸣，提高了参训教师的思想认识。

    “没有一个校长不想把学校建设好，没有一个老师不想把学生教好，没有一个家长不想把孩子培养成才，没有一个学生不想出类拔萃和出彩。能实现这些美好愿望，必须要有一套符合国家意志、教学实际、学生成长实际的立德树人教育体系作保障。”一参训教师说，“王起顺老师的《学校新八德教育体系工程》为我们提供了切实可行的操作方案。”

    一中学德育副校长说，“王起顺老师的新八德教育体系培训讲座为教师们带来了全新的教育理念和方法，为开展教育教学工作全面赋能。”

    “《学校新八德教育体系工程》是以思政课为引领，以中华文化道德教育为立德根本，以实施新八德教育六步教法为树人步骤，以为党育人，为国育才，培养社会主义合格建设者和接班人为宗旨，科学构建成有方向、有内容、有教法、有体系、有课件、有方案、有成果、可考评、能落地的高质量立德树人教育体系工程。”剑河民族中学相关负责人说，“‘新八德’教育理念及实践经验的引入和借鉴，无疑为学校的转型和长足发展注入源头活水。”

    据悉，剑河民族中学从2013年3月开始推行行“新八德”，学校育人环境得到明显改变，教育教学成绩显著提高，连续多年获得全州高考教学质量奖。2015年剑河县教育局下文全县推广“新八德”教育。2017年，教育部组织专家评选全国中小学德育工作优秀案例，剑河民族中学的《学校“新八德”德育体系》凭借扎实的实践和突出的成绩入选全国中小学德育工作优秀案例，成为当时黔东南州唯一一个入选的德育实践。