多彩美育　浸润童心

服装设计师和校园的孩子们合影。

六年级1班的同学在自己的绘制的区域拍照打卡。

张瑾媛在与同学们准备走秀。

    近期，黔东南两所学校分别举行“校园服装秀”、校园“创意手绘”活动，可谓异彩纷呈，广受老师、学生的欢迎，校园成为了美育浸润的主场。这两所学校根据教育目的，有计划地向学生实施审美教育的活动，向学生传授美学知识，培养审美观念和感知美、鉴赏美、创造美的能力，营造了向真向善向美向上的校园文化氛围，把美育融入到校园生活全方位。

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    施秉黄古小学

    校园时装秀 苗服展风采

    本报记者 廖尚海 特约通讯员 杨健 彭刚 杨彤 奉力

    初冬暖阳，正是“晒衣”的好时节。近日，在贵州少数民族特色村寨黔东南州施秉县马号镇黄古村，黄古小学的学生们趁着中午晴好天气，把自行扎染的围巾披在木楼美人靠架子上晾晒，同时，还表演了一场蓝靛校服、围巾与苗族服装的“校园时装秀”。

    在学校老师和当地民族服饰设计师的指导下，孩子们逐渐了解了时装走步，简要学习了民族服饰的时尚穿搭。孩子们绕着木楼走步，为家长和学校师生展演了一场时装秀，除了孩子们自制的蓝靛校服与围巾，还展示了家长为孩子们精心制作的苗族盛装。

    “围巾很搭配我今天穿的裤子，也搭配我的鞋子。这样走出来很漂亮，也感觉我很自信。”黄古小学的学生张瑾媛说。作为少数民族聚居村寨，扎染、苗绣等非遗劳动课在黄古小学广受学生欢迎。

    学生通过课程实践，掌握了多种民族技艺，实现蓝靛校服自制的同时，还通过扎染围巾、小画及刺绣等各类民族手工艺作品，进行义卖或置换，在快乐学习中增长技能和才学。“通过走秀展现学生的各种才华，让更多的人了解我们的非遗活动，也是让孩子们在学校能够开心快乐地学习，健康成长。”黄古小学校长潘国说。

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    凯里第四小学

    师生有创意 手绘扮校园

    本报记者 廖尚海

    近日，黔东南州凯里市第四小学校园内师生亲手为校园“涂鸦”，打造了彩虹、太空等情景，用细腻的笔触、奇思妙想为学校来了一场大变装，引发同学们极高的关注。

    “哇，楼梯怎么是彩色的？”“下来看的时候怎么又变成一片太空了？”“快来看！这里有火箭升空啦！”

    来到凯里第四小学时，记者看到，有几位同学指着台阶上的画激动地讨论着，其中一名同学还歪着脑袋试图通过改变视角来“揭秘”这些美丽而奇妙“涂鸦”之间的关系和奥秘。

    同时，记者还发现在凯里市第四小学校园的进门处，水泥楼梯改造成了彩虹云梯，教学楼下的空地和楼梯绘制出了浩瀚的星河宇宙，这些地方都成了同学们课间的“根据地”，一到课间，大家都围坐在这些图案边。

    据学校老师介绍，这些是全体六年级老师和学生配合，历时一周，倾力打造的校园“打卡地”，分为体育竞技、科技、非遗等多个区域。

    “我们创造的是科技板块。”一名参与作画的六年级孩子告诉记者，经过大家的商量和构思，老师带着他们在教学楼下绘制出火箭、宇宙以及群星的图形，采用的是立体化方式，明年就要毕业了，也想借这个机会给学弟学妹们留下一些美好的纪念，希望学弟学妹们像群星一样发出耀眼的光芒。

    凯里第四小学校长杨胜珍表示，学校一直坚持以学生为校园主体和中心，让学生成为校园的主人，坚持“德智体美劳”全面发展，让学生成为当下素质教育的受益者。

    凯里市第四小学作为凯里市的品牌学校，不仅学校的校园环境干净、优美，自然景观和人文景观错落有致，为同学们提供了良好的学习和生活环境，在校园内的每一个角落都充满了生机，师生们共同绘制了丰富多彩的美丽画卷，再次展现出了独具特色的校园风采。