2024年10月29日 星期二
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推进素质教育纵深发展

关岭:家长进课堂 家校同育人

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    本报讯(记者 吕琳丽 特约通讯员 邹鹏) 为有效搭建家校沟通桥梁,实现家校协同育人,办好人民满意的教育,推进素质教育纵深发展,连日来,安顺市关岭自治县关索街道第一小学、关索街道第二小学、关索街道第三小学、高坡小学、大桥小学陆续举办“家长开放日”活动。学生家长纷纷走进课堂,近距离体验教学情景,了解孩子在班学习情况。

    在关索街道第二小学,执教教师充分运用多种教学方法调动学生参与学习互动,课堂气氛和谐融洽,落实了“以教师为主导 以学生为主体”的教育理念。家长们真实了解孩子在班基本情况,切身感受教师职业的伟大、崇高。学校大课间活动期间,家长们来到学校操场,看到孩子们服装整齐,步调一致,给他们留下了深刻的印象,纷纷拿出手机拍照,记录孩子在校的精彩瞬间。

    在交流座谈会上,一年级和五年级的学生家长代表分别分享了在校一天的感悟,阐述了家庭教育、学校教育与社会教育之间的关系。他们劝告家长不要陷入“孩子走出家门送到学校,责任就全在学校和老师”的误区。希望广大家长朋友当好孩子人生中的第一任教师,为孩子树立榜样,营造温馨、和谐的成长环境,帮助孩子扣好人生第一粒扣子。

    关索街道第二小学副校长彭兴福、校长助理张绍艳一一介绍了学校的办学理念、办学成就和学校远景发展规划,并听取家长对学校发展、教育教学管理工作的意见和建议。希望家长多陪伴孩子,关注孩子,确保孩子在校玩得乐、学得好。

    据关索街道中心小学校长谢勇福介绍,关索街道辖区小学,每学期都举办家长开放日活动,增强家校协同育人意识,让家长真正走进学生的一日生活,确保他们在以后的工作中积极主动配合学校和老师,共同完成对孩子的教育和培养,促进孩子德智体美劳全面发展。

    家长开放日活动,不仅增强了家校之间的沟通,让家长深入了解学校的管理与发展,还调动了家长参与学校管理和班级建设的积极性,助力学校教学质量、管理水平再提升。同时增进了家长与学校、家长与教师之间的凝聚力,形成家校协同育人的强大合力,促进家庭、学校和社会和谐发展。