优秀教师共话小学教育创新实践

第二组微访谈。

    10月19日，首届碧江良师沙龙活动 （小学阶段） 在铜仁市第二小学举行。本次活动以“践行教育家精神，塑造新时代碧江良师”为主题，旨在通过分享优秀教师的经验，开展互动讨论，搭建小学教师和校长之间的学习与交流平台，共同探讨新时代小学教育创新与实践。

    将主题内涵融入日常教育教学

    铜仁市教育局党组成员、副局长叶通贤，碧江区教育局党组书记、局长杨伟出席活动，区教育局党组成员、区政府正科级督学翁华主持沙龙活动开幕式，铜仁市第二小学校长张绍文主持沙龙活动主题分享和微访谈。铜仁一中初级中学校长田强受邀担任点评嘉宾，全区小学12位教师代表参与了主题分享或微访谈。

    “举办本次沙龙主题活动，不仅是教师相互启迪、共同进步的卓越舞台，更是推动教育创新与发展的重要载体。我们应当将主题内涵融入日常教育教学的每一个环节，使之成为推动教育事业持续、稳健、高质量发展的不竭源泉和强大动力。”叶通贤说。

    杨伟表示，全区广大教育工作者要认真学习和践行教育家精神，努力将教育家精神内化为教书育人的能力和躬耕教坛的亲身实践。从四有好老师、四个引路人、成为经师与人师的统一者，从而迈向“大先生”的崇高境界，努力为碧江经济社会发展和教育高质量发展提供坚实的人才保障和智力支撑。

    在主题分享中，铜仁市第二十一小学校长李娟以“让教育家精神活在教育教学生活中”为题，汲取中国历代杰出教育家的精神养分，将他们的深邃智慧与崇高情怀内化于心、外化于行，有效融入日常的教育教学管理中，使之成为引领教师团队前行的璀璨灯塔。

    铜仁市正光小学教师李清清以“用爱凝聚，用心经营”为题，分享了她在班主任岗位上的坚守与陪伴。她以春风细雨般的细腻与温柔，将每一个细微的关怀与付出编织成动人的教育画卷。她真实感人的故事，诠释了教育家精神的内涵：以爱为基石，坚守为动力，用心经营，用情育人。

    铜仁市第二十小学教师杨殷以“热爱燃梦，专业成长”为题，分享了自己二十余载的教育追光历程。她以满腔的热爱为动力，勇于尝试，不断追求，执着前行。这段历程，不仅是她个人成长的见证，更是她对教育事业的无限忠诚与热爱的生动诠释。

    在三位教师的精彩分享后，现场参与活动的老师们积极发言，交流各自从活动中收获的宝贵经验，现场气氛十分热烈。

    三组微访谈 生动解读时代良师内涵

    微访谈环节九位教师分成三组，分别围绕“教师队伍建设”“班级管理”“教师专业成长”议题，从管理者、班主任和学科教师三个不同教育角色和角度，结合个人案例，生动地解读了教育家精神和时代良师的内涵价值。

    第一组微访谈教师铜仁市清水湾小学校长刘萍、铜仁市南长城小学校长罗芳、铜仁市龙鱼小学校长龚林分别围绕教师队伍建设议题展开。

    铜仁市清水湾小学校长刘萍针对“如何做好青年教师的专业成长引领？”这个问题，从“知教师实情”“制定培养计划”“开展培训指导”三个维度进行了深入阐述，以此促进青年教师在教学实践中快速成长。

    铜仁市南长城小学校长罗芳在访谈中深入阐述了激发老教师潜能与活力的独特“三力效应”理念，即尊重力、影响力与赏识力，三者相辅相成，共同作用于老教师队伍之中，有效引领老教师在教育岗位上持续发光发热。

    铜仁市龙鱼小学校长龚林深谙农村教育的独特挑战与现状，他以一颗赤诚之心，细致入微地关注着每一位教师的成长与需求，以此点亮教师们心中的职业热情与责任感，提升教师的幸福感与归属感。

    第二组微访谈教师铜仁市第十五小学郭江琴老师、铜仁市逸群小学吴文杰老师、铜仁市实验小学任廷红老师分别围绕班主任工作管理进行畅谈。

    教育家精神如同一盏明灯，照亮了教师前行的道路，也引领着教师专业发展的方向。第三组微访谈教师围绕“教师专业成长”，分别畅谈自己在专业成长道路上的事迹。

    微访谈后，老师们围绕议题积极互动交流，分享践行教育家精神的心得体会。活动现场热烈而庄重，展现了碧江教育工作者们对于教育事业的热爱与执着追求。

    沙龙的成功举办，为碧江区小学教育注入了新的活力，也为校长和教师们提供了一个高效的交流平台。未来，碧江区将继续举办此类活动，推动区域内教育创新和高质量发展。

    来源：铜仁微教育