兴义八中师徒结对打造雁阵式教师团队

    本报讯（记者 潘国虎）为促进青年教师队伍建设，充分发挥学校骨干教师引领、辐射、示范作用，打造一支雁阵式教师团队，9月23日，兴义市第八中学附属小学 （阳光小学） 举行了主题为“一年香·三年醇·五年陈”的师徒结对仪式，学校全体教职工参加。

    据了解，此次共有15名青年教师进行师徒结对，师傅由学校师德高尚、经验丰富、教育教学成就突出的优秀骨干教师组成，旨在通过“一年香·三年醇·五年陈”师徒结对的实施，让青年教师在一年内熟练掌握教育教学技能：“香”起来——三年内形成自己独特的教育教学风格，“醇”起来——五年内成为知名的教育教学骨干，“陈”起来——促进学校教师队伍整体素质的提升，进一步提高学校的教育教学质量。

    仪式上，学校有关负责人宣读师徒结对实施方案、公布师徒结对名单、明确师傅与徒弟的职责与义务，并为师傅们颁发聘书后，15对师徒签署了“一年香·三年醇·五年陈”协议书。在满满的“仪式感”中，双方正式建立起师徒关系，共同开启一段传承与成长的旅程。

    倾囊相授，率先垂范。田茂飞作为师傅之一，希望将自己的智慧与徒弟的勤奋紧密结合，共同书写青蓝工程师徒结对的辉煌篇章，在他看来，这个过程既是徒弟们的成长历程，也是师傅们的修行之路。

    “此次活动对我而言，是职业生涯中一个闪耀的起点，也是一份沉甸甸的责任与荣耀。”青年教师龙行云表示，在今后的工作中，一定会虚心向师傅请教，从师傅的言传身教中汲取营养。同时，将把师傅的教诲视为宝贵的财富，多听、多看、多思考，不断积累经验，努力成为一名合格、优秀的人民教师。

    教育是一项伟大的事业，需要一代又一代教育工作者的不懈努力和传承创新。兴义市第八中学附属小学 （阳光小学） 校长韩忠源表示，通过师徒结对，一方面可以促进骨干教师群体的自我反思和提高，另一方面可以让青年教师更快地了解小学教学的特点，在师傅的指导下实现师德、教育教学和学生管理能力的同步提高。