2024年09月04日 星期三

“杨妈妈”教会她游泳“特殊”花朵绽放光芒

冠军蔡丽雯闪耀残奥赛场

2024年09月04日 星期三 贵州教育报数字报 字号[ 放大+ 缩小- 默认 ]

蔡丽雯在比赛中。新华社记者 张豪夫 摄

蔡丽雯在颁奖仪式上向观众致意。新华社记者 张豪夫 摄

进入遵义市特殊教育学校后,蔡丽雯学习非常认真。

    本报记者 廖尚海

    北京时间9月2日凌晨,巴黎残奥会第四个比赛日游泳项目的比赛中,贵州籍运动员收获2金2银。其中,蔡丽雯在女子100米仰泳S11级赛项上成功卫冕。

    入学即“团宠”

    蔡丽雯出生于1998年,2岁时被确诊为“视网膜色素变性”,从小两只眼睛都失去了光明。

    2005年,遵义市特殊教育学校招收了遵义市首届盲生,入学当天,老师杨春霞一眼就特别喜欢这个孩子。

    “这个娃娃,可以称为‘团宠’。”杨春霞老师回忆,当时班里招收了13名双目失明的孩子,蔡丽雯很乖巧,很受老师们喜欢。因为开朗的性格,甜美的长相,全校的学生都宠着她,带着她玩和学习。

    入学两年,因为嗓音条件不错,小丽雯学过唱歌,学过钢琴。可似乎这两条路对她来说,都行不通,比如在声乐课上唱到高音时会突然晕倒。

    7天学会游泳15天入队

    2007年,遵义市汇川区残联要选拔一批运动员,小丽雯的命运因为这一次选拔而转变。

    “谁会游泳?”班主任杨春霞在班里征求同学们的意愿。结果所有的孩子都摇头。

    “有谁喜欢游泳吗?”杨春霞老师换了个方式再问。

    蔡丽雯小声回答:“我喜欢水!”那天放学后,杨老师带着蔡丽雯到当时的遵义市万里路电厂的游泳池去学习游泳。她找到了游泳池一名救生员把情况说明,救生员才勉强答应。

    “我不能在水下教哈。”这名救生员解释,他的工作就是随时注视泳池里其他顾客的情况,所以只能在岸上教。

    杨春霞一听,肯定不行,怎么办呢?

    最后,杨春霞和救生员商量,由救生员在岸上做示范,杨春霞站在水里教小丽雯。

    回忆起这一幕时,杨老师说:“就像看电视一样,我先学,然后再教她。”

    就这样,一个星期后,小丽雯学会了游泳。15天后,在汇川区的选拔赛中,小丽雯以第一名入选。从此,蔡丽雯开启了她的水上人生。

    从家乡游到世界舞台

    9月2日凌晨,蔡丽雯家里的气氛异常紧张,父亲连晚饭都没吃就一直守在电视机前。母亲魏红梅坐在沙发上,比赛越是临近她越心慌,最后索性起身在客厅来回踱着步子。

    “一发令,我们就逐渐舒缓下来了。”妈妈魏红梅说,即便知道她的成绩至少是前三,但心里难免还是有些激动,直到开赛时,看到蔡丽雯一入水后速度就很快,后面的选手离她近一个身位时,激动的心才平静下来。

    当然,妈妈也坦言,蔡丽雯从市队游到了省队,从省队游到了国家队,再游到世界舞台,在游泳的这条道路上,遇到了很多困难,即便是选拔到省队后,她几度想过放弃。

    然而,在教练和老师的鼓励下,在游泳池里越游越勇,越游越远,越游越快乐,为学校、遵义市、贵州省、国家争光添彩。

    说到这些,母亲嘴里一直念念不忘杨春霞老师,其实在私下里,女儿蔡丽雯都管杨老师叫“杨妈妈”。

    每次比完赛回到遵义,都要和“杨妈妈”一起,三人待上几天。

    丽雯妈妈算得清楚,自从踏上游泳道路后,十来年间,女儿在家待的时间不过100天,虽然每次都不舍,但每次都要把女儿送上开向远方的列车。

    “这次回来,我给她准备好吃的。”魏红梅说,蔡丽雯回到遵义最喜欢吃的就是辣子鸡、洋芋粑和糖醋排骨。等她回来,魏红梅一定要好好犒劳下他们永远的小公主。

    让每一个孩子绽放光芒

    采访最后,记者联系了遵义市特殊教育学校校长余贞文。说来也巧,十多年前小丽雯第一次下水,当时还在学校教务处工作的余贞文就在现场,可以说是见证了蔡丽雯的成长。

    “蔡丽雯从2021年开始已正式成为遵义市特殊教育学校的老师,这对学校来说无疑是巨大的财富。”说起蔡丽雯,余校长无比自豪。

    谈话间,余校长很是感慨,感慨蔡丽雯的优秀,更感慨老师们辛勤的付出。余校长特地提到,当年和蔡丽雯同班的孩子优秀的也很多,其中有两个孩子后来分别就读于北京联合大学和长春大学。

    作为老师,作为一名特教工作者,余校长的最大愿望就是让这些特殊孩子都闪耀出他们应有的光芒。

    余校长记得当年小丽雯进学校时,老师们就不断的引导和尝试,最终才确定了孩子着重在游泳项目上的培养。

    余校长介绍,遵义市特殊教育学校从建校以来,以“赏识教育”为教育思想,形成了“赏识掘潜、各美其美”的核心办学理念,发展中不断丰富课程设置。根据孩子的特点,让孩子在文化、艺术、体育等方面进行尝试,找到孩子的兴趣爱好和长处,全面帮助孩子发展的同时着力重点培养孩子的特长。让每一个孩子会感恩、会生活、会共处、会学习、会创新,绽放自己身上的光芒。