2024年08月27日 星期二

一首女性独立与尊严的赞美诗

——读《简·爱》

2024年08月27日 星期二 贵州教育报数字报 字号[ 放大+ 缩小- 默认 ]

    简的生活经历曲折坎坷,在他的命运轨迹随着盖茨黑德府、落伍德学校、桑菲尔德庄园、沼泽居、芬丁庄园地点的变化而变化,幼年在舅妈家寄居被飞扬跋扈的表哥约翰欺负,表姐妹们的傲慢冷漠,贝西等女仆的趋炎附势,舅妈的偏心、心狠让年幼的简内心深处受到伤害。

    面对约翰的无礼,幼小的简已经习惯了逆来顺受,对于约翰的侮辱和谩骂,简仅仅是“琢磨着该怎样躲避或者是忍受辱骂过后的暴力”,简因为躲在窗帘后看了舅妈家的一本书尤伊克的 《英国鸟类史》,被表哥约翰用一连串尖酸刻薄的语言激怒:“你没有资格看我们的书。妈妈和我们说过,你就是个寄生虫,依靠别人养活。”

    这些让简生活在一个黑暗、阴森的环境中。她也进行过反抗,但是随着舅妈把他关到“红屋子”后更加加剧了内心的恐惧,从屈辱自卑、孤独沮丧中变得痛苦,对自己失去了信心。“每个人都觉得我是坏孩子,也许我真的是吧……盖茨黑德府的墓穴真的是我最想要的归宿吗?”简的生活被黑暗紧紧笼罩,直到药剂师在里德太太面前大胆提出了把她送到学校去时,给她的生命中带来一丝丝光亮。

    透过窗户简迎来了落伍德学校的这位穿着一身黑衣,身材高大的布罗克赫斯特先生,他并没有给简的生活带来光亮。第一次见面,布罗克赫斯特先生送的这本书《儿童指南》足以证明在他眼中这位从未接触过的这位小女孩是一个爱说谎、狡诈恶毒、令人生厌的孩子。布罗克赫斯特先生不仅未能将简从黑暗与恐惧中解救出来,这本包了书皮的小册子中讲述说谎的孩子会惨死的故事,在简的脑海里挥散不去,深深刺痛她的心。

    简从饱经不公平待遇、寄人篱下的生活环境来到落伍德学校,尽管吃着扑面而来腐臭味的酸腐食物和做糊了的米粥,还有不断责罚彭斯的斯卡查德小姐,在落伍德学校的寒冬里,手被冻僵,脚上长满冻疮,每天早上必须要忍着痛将脚塞到鞋袜里,祷告时,身体几乎都被冻成冰棍。

    但是在这里,简感受到了与彭斯的友情,引领着她和孤儿院的同伴克服重重困难向着这一束光前行。尽管在这里食物非常缺乏,即便是羸弱的病人,食物也是少得可怜。年纪小的学生会被大一些的学生威逼利诱将食物分给他们,但一点冬日的关怀会温暖简感受到前所未有的温暖。“对于那次慈善机构早餐做糊的米粥,它和烂了的马铃薯一样糟糕,即便饥肠辘辘,也会厌恶这些食物的。”坦普尔小姐在下课铃声响起时,给孩子们准备了面包和乳酪当点心,并且带领全体同学来到花园参加户外活动,让学生们忘记了饥饿,全身心地投入到户外活动的观察。简被压抑很久的内心世界得以放松,这个老师的悲悯与同情心给她带来温暖。坦普尔小姐善良的内心世界让简感受到了寒风刺骨的冬天里一缕暖阳,为这位不逆来顺受的小女孩内心对善恶有了分明的界限。

    这种坚毅的态度让冷酷而伪善的布罗克赫斯特感到怯懦,将目光转向学生的头发,歇斯底里地拿着教鞭指着朱莉亚的卷发,在审查了5分钟后宣布:“每个人的发髻都得剪掉”,目的是教会这些姑娘如何朴素地穿衣服,不能梳辫子,更不能穿华丽的衣服。然而紧接着三位布罗克赫斯特的家人作为访问者出现在大家面前,她们穿着华丽的衣服,一身丝绒、绸缎和毛皮,戴着当时最时尚的水獭皮帽,上面还插着鸵鸟的羽毛,在精致的帽檐下可以看到一头烫得很精致的卷发。

    坦普尔小姐为此进行抗争。布罗克赫斯特让学生肉体受苦的伪君子、苛刻、虚伪的形象衬托看了坦普尔小姐善良、有胆有识、待学生温和体贴的形象。离开受尽折磨的盖茨黑德府,简·爱掉入另一个“深渊”,但是唯有坦普尔这一束光让她感受到人与人之间的温暖,看到了未来的希望,看到了在虚伪面前勇敢站起来的胆量,她感觉到自己对不公平和虚伪的反抗不再是一个孤苦伶仃的人。

    后来简在这里生活了8年,受到了良好的教育,为了得到坦普尔老师的认可,她一门心思好好学习,最终的成绩排名成为整个落伍德学校的第一,还被授予了教师职务。在落伍德学校,简能胜任良好的英国教育所含的常规科目,以及法语、绘画和音乐等学科教学,成为社会有用之才,有胆识去探索广阔的世界,去探求生命的真谛。这一切是因为简遇到了照亮生命的一束光——坦普尔。

    坦普尔小姐作为一名老师,在简心中她担当的是母亲的角色,是家庭教师,后来又成了她的灵魂伴侣。在她的陪伴下,简学到了和谐的思想和较为节制的感情,这些品行和习惯深深扎根在简的心里,影响着她的一生。

    当我缓缓合上这本犹如璀璨星辰的书籍,心中仿佛被一股暖流包围,被闪烁的光芒照耀,深深地给了我爱的力量,也希望点亮一盏微弱的灯,去照耀一片黑暗的地方。