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130余名教师集中培训
馆校合作助力科学教育实践能力提升
130余名教师集中培训
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本报讯(记者 罗欢) 近日,由中国科学技术馆主办,贵州科技馆承办的“2024年馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升培训”在贵州科技馆举办,来自青海、云南、贵州三省共计130余名科技教师和科技馆辅导员参加培训。
此次培训邀请了高校教授、教育专家、特级教师、科技馆优秀辅导员通过专题授课、实操演练、案例交流、课程设计、调研学习等多种形式,让参训学员们打破学科壁垒,充分利用科普场馆资源,共同探索跨学科项目式教学方法和模式,进一步提升科学教育实践能力。
培训期间,参训学员们走进贵州科技馆、贵州省地质博物馆进行实地调研,有效提升教学创新能力,开拓教育新思路。
培训的成功举办,进一步推动了科技馆体系和中小学校深度合作,馆校合作助力科学教育实践能力提升,为做好科学教育“加法”,共同推动科学教育的高质量发展,加快建设科技强国贡献力量。