用爱与责任点亮孩子“七色童年”

晏梅和孩子们一起制作的手工艺品。

    实习生 刁奕文 曾继涛 石玙璠 冉诗聃 本报记者  郑青

    近日，在教育部发布的2024年度全国教书育人楷模候选人名单中，贵州省六盘水市第四实验幼儿园园长晏梅的名字再次出现。8月14日上午，贵州教育报记者对晏梅进行了一次深入的专访，探寻她在学前教育领域的卓越成就与独特理念。

    初见晏梅，她脸上洋溢着温暖的笑容，给人一种亲切与信任之感，让人迫不及待想要聆听她的教育故事。

    上世纪七十年代，晏梅出生于六盘水一个矿工家庭，在充满责任感和包容多元的家庭环境中成长。姐姐考入六盘水师范学校首届幼师班后展现出的多才多艺，深深影响了她，使她怀着对艺术的热爱，考入六盘水师范学校第二届幼师班，开启了自己的幼教生涯。

    晏梅始终秉持着顺应自然，爱润童心的教育理念，她坚信只有用爱去呵护每一个孩子，才能让他们在温暖中茁壮成长。

    自1995年踏入教育行业，晏梅凭借着对教育的热忱和不懈的学习精神，迅速成长。在六盘水市第二实验幼儿园工作期间，她曾经历困惑，但通过持续努力和学习，逐渐掌握了学前教育的教学精髓，并成功走上管理岗位。

    在六盘水市实验幼儿园工作时，她积极带头研究课改，尤其在美育领域取得了突出成就，着重培养孩子们感受美、欣赏美、表达美和创造美的能力。接待区域内不少幼儿园学习观摩。

    2017年，晏梅担任六盘水四幼园长后，提出了“顺应自然，回归本真”的办学思想和“本真教育，本色童年”的办园宗旨，立志培养具有“本真之性、和善之心、淳美之情的新时代儿童”。在她的引领下，幼儿园的入园率大幅提升，家长满意度高达98%以上。

    她精心创建的 《童心向党，七色童年》园本课程，通过红色革命故事、橙色幸福生活、黄色美好河山、绿色国防农业、青色华夏古韵、蓝色科技创新、紫色东方之美等七个篇章，对儿童德育进行系统培养，采用多种教学策略支持每个活动，为全省提供了以党建促进学校管理的“六盘水四幼经验”样本。该课程实施以来，幼儿的爱国情怀和文化素养显著增强。

    在培养全省各地幼儿园骨干园长教师方面，晏梅采取了一系列方法和策略。以教育家精神厚植情怀为根基，通过现场诊断、跟岗研修、好书共读、课题指导、辐射引领以及搭建平台等方式，助力成员学员提升专业素养。经她指导的多位园长在各自的幼儿园推行了创新的教育模式，取得了显著的教学成果。

    对于教师团队的专业成长，晏梅给予了多维度的支持。搭建多种平台，推动“请进来”和“走出去”，促进与高校的融合发展，开展全员性研修，建立共同愿景。不仅如此，她还鼓励教师参与规划，并设立金点子奖、展示平台和品德会等激励机制。在她的带动下，教师团队获得了多项省市级教学奖项。

    在与其他幼儿园的结对帮扶工作中，尽管面临交通不便等诸多困难，但她通过各种措施，成功克服了难题。被帮扶的幼儿园在教育质量、管理水平等方面都有了质的飞跃。

    在推动区域学前教育普惠发展方面，晏梅积极发挥引领作用，从政府和园所两个层面发力。一方面督促有关部门解决保障问题，另一方面凭借专业知识帮助园所解决自身问题，实现了有效的闭环管理。在她的努力下，区域内学前教育资源得到了更合理的配置，更多孩子享受到了优质的学前教育。

    当被问到“在如此繁忙的工作当中，您是如何保持对生活的热爱和对工作的热情的？”晏梅微笑着回答：“幼儿园充满朝气，小朋友们的热情和活力让我快乐且精力充沛。此外，我还有坚实的大后方，家庭成员非常支持我。当然，上级部门的培养与关爱是保障，幼儿园发展有困难，领导都会帮忙解决。除此之外，我还保持积极阳光的心态，不把生活烦恼和工作困扰相互带入。”

    谈到自己和六盘水四幼的未来发展，晏梅说：“现在我还在教育部‘双名计划’培养班学习，期待2025年通过考核，并取得更优秀的教学成果。四幼未来则将深耕内涵，做改革实践，为贵州学前教育提供样本，争取打造成全国知名园所。”

    此次入围全国教书育人楷模候选人名单，晏梅深感荣幸与责任重大。她表示，与像张桂梅老师这样的楷模相比，自己所做的还微不足道。能够获得提名，她满怀感恩之情。这是对她过往工作的肯定，也让她更加坚定了为学前教育事业不懈努力的决心。她将以此为动力，继续发挥引领作用，为学前教育的发展贡献更多力量。

    人物简介

    晏梅，女，汉族，1976年1月生，中共党员，贵州省六盘水市第四实验幼儿园园长、教师。2023年全国教书育人楷模候选人、教育部新时代中小学名师名校长培养计划 （2022—2025）培养对象、教育部新时代晏梅名园长工作室主持人、教育部幼儿园园长培训中心实践教学指导专家。