携手砥砺前行　共创美好未来

《贵州教育报》　创刊仪式现场。

现场嘉宾阅读　《贵州教育报》。

活动现场。

    “《贵州教育报》的创办是贵州教育界的一件大喜事，它为我省教育人搭建了一个平台，提供了一个窗口，能更好地服务广大师生。”8月8日，《贵州教育报》正式创刊，美好的祝福从四面八方传来，贵州部分教育界人士深情寄语《贵州教育报》，希望与《贵州教育报》携手，共同讲好贵州教育故事，传播贵州教育好声音，助力贵州教育事业高质量发展。

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    贵州大学党委常委、纪委书记唐本文：

    坚持教育家办报

    唱响贵州教育好声音

    本报讯（记者 任伟）“祝 《贵州教育报》 篇章璀璨、越办越好，成为贵州群众喜闻乐见的教育刊物，为培养新时代人才贡献智慧和力量，为贵州教育改革与发展提供源源不断的动力。”

    贵州大学党委常委、纪委书记唐本文在参加 《贵州教育报》 创刊仪式时说，希望坚持教育家办报，把 《贵州教育报》办成总结经验、交流学习、价值传播、引领未来的教育大平台，希望 《贵州教育报》创新形式与载体，结合多媒体手段，满足不同读者的阅读习惯，强化与教育部门、学校的沟通，通过建立通讯员队伍，及时获取基层教育最新动态和实践经验。

    作为贵州教育的主流舆论阵地，《贵州教育报》 应当紧密围绕教育领域的核心话题和热点问题给予关注和报道。例如，关注深化教育科技人才体制机制一体改革，完善科教协同育人机制；及时、准确解读国家及贵州省出台的教育政策、法规；关注并报道贵州省在教育体制、课程内容、教学方法等方面的改革和创新实践；报道贵州省在加强师德师风建设方面的举措和成效，弘扬优秀教师事迹，营造尊师重教的良好氛围；报道贵州省教育科研的最新进展和成果等。

    近年来，在省委、省政府“做强贵州大学”重点部署下，学校致力打造“聚才谷”。截至目前，贵州大学国家级人才总量近80人，占全省高校国家级人才总量的70%以上。学校坚持以创新拔尖人才培养为目标，以推动博学计划、博士村长、博士工程师为抓手。2023届本科毕业生继续深造率达38%；在第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中，贵州大学赛事总积分和各赛道获奖数量均居全国前十名；获批绿色农药全国重点实验室，实现国家级平台新突破；在第四届全国高校教师教学创新大赛上一举夺得国赛一等奖2项、二等奖2项，取得在该赛事上的历史性突破……

    “宣传报道是教育教学成果的重要展示窗口，教育教学质量的提升也为宣传报道提供了丰富的内容和素材。”唐本文说，《贵州教育报》 的创刊可以更好地宣传报道贵州教育改革发展成果，进一步起到凝聚共识、振奋人心、交流思想、总结经验的作用，促进贵州教育的高质量发展。下一步，贵州大学将与 《贵州教育报》 保持密切沟通联系，将更多贵州大学办学成果宣传报道出去，发出更多贵州大学好声音。

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    贵州师范大学党委副书记路言莉：

    这张报纸

    有看头有读头有盼头

    本报讯（记者 周朝义）8月8日，贵州师范大学党委副书记路言莉在参加 《贵州教育报》 创刊仪式中说，近年来，贵州教育系统牢记“为党育人、为国育才”使命，厚植“美的教育”理念，擎举改革之笔，化解了攻坚之变，书写了教育之变，绘出了绚丽多彩的特色教育强省新画卷。《贵州教育报》 的正式创刊，是应贵州教育发展所需而生，将伴贵州教育高质量步伐而进；可说是其势已成、其时已至、其兴可待。

    “有看头、有读头、有盼头！”路言莉说，她在会议现场拿着《贵州教育报》 创刊当天的报纸，就被丰富的内容、新颖的版式，独特的呈现方式所吸引。从封面版到封底版，她看得很仔细，读得很认真，是越看越欣喜，越看越满意。认为这是既上接“天线”，又下接“地气”，充分展示了省内最具权威和最有影响力主流教育新闻媒体应有的特色和风采。

    83年风雨历程，贵州师范大学也成为省内师范本科办学历史最长、规模最大、师范人才培养体系最全的大学。

    近年来，贵州师范大学始终坚持“马列引领，顶天立地”的建设思路，不断推进学校高质量发展。“马列引领”就是充分发挥全国重点马克思主义学院、马克思主义理论一级学科博士点、马克思主义理论博士后流动站等的引领作用，通过与北京大学马克思主义学院、省委党校共建中共党史党建研究院等为抓手，努力将贵州红色资源大省的优势转化为贵州党史党建学科建设的亮点，努力打造党史党建学科建设的“贵州品牌”。“顶天”就是紧紧抓住“中国天眼”布局贵州的历史机遇，积极开展天文学科建设和人才培养工作。“立地”主要是扎根贵州大地，以服务好贵州“四区一高地”主定位、“围绕‘四新’主攻‘四化’”主战略为目标，对接贵州产业和经济社会发展需要，做强学校特色学科。

    发展东风劲，奋进马蹄疾。

    路言莉表示，《贵州教育报》是省委省政府连接贵州广大师生的纽带和桥梁，奋进目标清晰，干劲十足，建议紧扣国家高质量发展的脉搏，按照高举旗帜、围绕中心、服务大局、改革创新的总要求，从三个方面“快马加鞭”： 一是以宣传好党的教育方针政策为使命，以更高的站位、更大的格局，用心、用情、用力提高报纸的质量和品位。二是通过广大师生读者喜闻乐见的新闻呈现方式，多宣传国内外最先进、最前沿的教育理念和教学方法；三是俯下身子、深入贵州教育一线，寻找角度、追求新意、散发温度，采写出具有吸引力和鲜活度的新闻作品。

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    贵州建设职业技术学院党委书记李扬波：

    聚各方智慧

    助教育发展

    本报讯（记者 罗欢 郑青）8月8日上午，在 《贵州教育报》 创刊仪式上，贵州建设职业技术学院党委书记李扬波代表学校全体师生，向 《贵州教育报》 的创办致以了最诚挚的祝贺。

    “《贵州教育报》 将成为贵州省教育事业发展的新引擎，为教育工作者和学子搭建起全新的交流与学习桥梁。”李扬波告诉记者，《贵州教育报》为贵州教育界提供了一个权威、专业且全面的交流平台，能够汇聚各方智慧和力量，促进教育资源的共享与优化配置，助力贵州教育事业高质量发展。

    教育教学与宣传报道“相辅相成”，教育教学是核心，宣传报道则是让优质教育成果得以广泛传播的重要途径，能够让更多人了解教育的进步与创新。

    在倾力建设贵州特色“双高”学校过程中，贵州建设职院以工匠精神育人，为贵州乃至全国建设行业培养了大批建设人才，为服务地方经济社会发展贡献了建院力量。近年来，学生参加省级及以上各类技能大赛获奖逾百项。毕业生就业率、满意度、起薪点等指标均高于全省平均水平，且呈逐年上升趋势。期间，学校不断加强与媒体的沟通与合作，深入报道了学校取得的各项成绩，以真实、生动的案例展现了学校的教育教学成果，加深了社会对职业教育的了解，也提升了学校的美誉度和社会影响力。

    李扬波希望，《贵州教育报》能够成为贵州教育好声音的“传声筒”，传递有深度、有广度更有温度的教育新闻，既能够反映教育的宏观政策，又能关注基层教育的实际情况。要深入教育一线，倾听各方声音，以更丰富的形式和更优质的内容服务广大读者。

    最后，李扬波表示：“我相信，《贵州教育报》的创刊将为贵州教育事业注入新的动力，为广大教育工作者、学生和家长们提供一个全新的交流与学习平台。衷心祝愿《贵州教育报》办报顺利，蓬勃发展！”

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    贵州轻工职业技术学院党委书记樊铁钢：

    聚焦产教融合

    讲好职教故事

    本报讯（记者 肖知潞）“教育政策要有平台来宣传宣讲，改革举措要集思广益，经验做法要互学互鉴，教育成效要推广普及，这些都需要专门的、专业的教育宣传媒介来承担。”8月8日，在 《贵州教育报》 创刊仪式现场，贵州轻工职业技术学院党委书记樊铁钢对 《贵州教育报》 的创刊表示了祝贺。

    “对一个学校来说，教育教学工作是重点任务和头等大事，教育教学的质量成效以及亮点特色，更需要主流媒体的正面宣传和舆论引导，持续提升学校影响力。”在樊铁钢看来，贵州职业教育的高质量发展值得特别关注和报道，希望 《贵州教育报》 持续把镜头、笔尖对准贵州职业教育高质量发展，特别是在聚焦科教融汇、产教融合，深化省域现代职业教育体系建设改革，推进市域产教联合体、行业产教融合共同体试点、示范和标准建设，重塑职业教育发展生态等方面，深挖提炼，总结形成可复制可推广的经验做法，服务职业教育高质量发展。

    近年来，贵州轻工职业技术学院入选全国党建工作样板支部建设单位2个、“双带头人”教师党支部书记工作室建设单位1个、全国高校思想政治工作精品项目1项；牵头成立全国产教融合共同体2个，建设企业工作室21个，实体运行产业学院2个、职教集团 （联盟）3个；荣获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛系列赛项特等奖、全国职业院校技能大赛一等奖、“振兴杯”全国青年职业技能大赛国家级金奖等省级以上奖项700余项；获批全国第一批职业院校数字校园建设试点，成功申报全国职业教育信息化标杆校；获批教育部中外人文交流中心“人文交流经世项目”和贵州省首批“国际交流合作示范校”等。

    酒香也怕巷子深。如何将更多贵州轻工职院办学成果宣传报道出去，讲好贵州轻工职院好故事？

    樊铁钢表示，下一步，学校将加强工作力量，强化协调配合，与 《贵州教育报》 携手，共同讲好贵州职业教育高质量发展好故事，发出贵州职业教育高质量发展好声音。

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    铜仁市人民政府正县长级督学彭钟亮：

    开启教育宣传窗口

    打造“校家社”连接桥梁

    本报讯（记者 杨凯）“希望贵州教育报既是宣传贵州教育的窗口，又是连接学校与家庭、社会的桥梁。”8月8日，在参加《贵州教育报》创刊仪式时，铜仁市人民政府正县长级督学彭钟亮开门见山地说出了对 《贵州教育报》 的期望，党的十八大以来，贵州教育进入了高质量发展阶段，《贵州教育报》 的创刊，对贵州教育事业发展有十分重大的意义。

    教育宣传与教育教学有着密切的联系，教育话题报道往往能引起社会高关注度。

    对此，彭钟亮认为，一是要报道各地教育改革中好的经验、做法和先进的教育教学理念，促进各教育单位共同发展和教师之间的相互学习，共同提高；二是要扎根基层，宣传一线默默耕耘的老师，形成更加浓厚的尊师重教氛围；三是要宣传教育改革的政策措施，让社会更加关心和支持教育；四是对教育敏感问题要进行正面引导，消除误解，营造校、家、社协同发展的和谐教育氛围。

    近年来，铜仁教育迈入了高质量发展的快车道，受关注度也越来越高。

    学前教育更加普及普惠。铜仁学前教育的普惠率达到了96.24%，公办学位占比超过了60%；

    基础教育更加优质均衡。铜仁累计消除了大班额1158个，去年，印江自治县还被列为全国县域义务教育优质均衡创建县省级重点支持县；今年，铜仁高考综合改革也推进得十分顺利；

    职业教育实现增值赋能。铜仁现有5所高职、高专院校，创建了5所省级优质中职学校，都为地方发展培育了非常多的高质量人才；

    铜仁学院基本完成管理体制改革；

    ……

    对于铜仁教育宣传亮点，彭钟亮一一介绍，他表示，《贵州教育报》就可以让铜仁教育的好声音更好地传递出去。

    彭钟亮最后寄语 《贵州教育报》：“希望 《贵州教育报》办成为宣传贵州教育成果的主阵地，成为广大教师和教育工作者学习交流的平台，走进一线挖掘新时代的教育愚公，总结贵州教育的好经验、好做法，宣传好贵州‘美的教育’取得的成就。”

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    黔东南州教育局副局长李小平：

    建好宣传平台

    服务广大师生

    本报讯（记者 郝梦 潘国虎）8月8日，贵州教育事业迎来了一件具有里程碑意义的盛事——《贵州教育报》 正式创刊、《贵州教育报》融媒体矩阵上线。作为贵州教育人专属的交流平台和宣传窗口，这份报纸的诞生无疑为全省教育教学工作注入了新的活力和动力。在创刊仪式上，黔东南苗族侗族自治州教育局党组成员、副局长李小平接受记者采访，并深情寄语《贵州教育报》。

    “《贵州教育报》 的创办是贵州教育界的一件大喜事，它为我省教育人搭建了一个平台，提供了一个窗口，能更好地服务广大师生。”李小平向记者说道，通过《贵州教育报》，全省一些学校的优秀做法、先进经验和典型案例将被广泛宣传报道，让更多的学校能够学习和参考。同时，通过宣传报道优秀教师的突出贡献，有助于传递良好的教育正能量。

    对于 《贵州教育报》 的报道方向，李小平建议，“要以党的二十届三中全会精神为指引，认真贯彻党的教育方针，特别关注教育综合改革、义务教育优质均衡发展、新高考、新教材和新课程改革等话题。此外，还应注重宣传优秀教师的先进事迹，推动立德树人和五育并举，树立尊师重教的良好氛围。”

    在谈到黔东南州教育近年来取得的成绩时，李小平表示，在省教育厅的直接指导下，在州委州政府坚强领导下，黔东南州教育教学质量稳步提升。全州16个县市的教育质量得到均衡发展，县域高中振兴得到强化，同时在德智体美劳方面实现了全面发展。特别是以引爆世界的“村超”“村BA”为抓手，自发形成了“校超”“班超”等典型案例，有效提升了学生的综合素质。

    李小平对 《贵州教育报》 的未来寄予厚望。他希望报纸能够以高度的政治站位、独特的报道视角、犀利的文字功底、精深的专业素养和根植一线的教育情怀，为全省教育界提供一个良好的宣传与服务平台。“黔东南州教育局将与 《贵州教育报》 携手同行、同频共振，共同发出贵州教育最强音。”李小平说道。