不断突破防线　赢得更多射门

全省高中男子足球精英联赛遵义市第二十二中主场。

2024年全省高中男子足球精英联赛揭幕战。

    本报记者 郝梦

    2:1!在2024年第一届全国“班级足球超级联赛”友谊赛揭幕战中，东道主榕江县青少年班超代表队战胜对手，为赛事献上精彩开场。如果说“村超”从基础改变着中国足球的生态。那么，“班超”则是贵州教育立德树人的一张靓丽名片。

    自2014年以来，贵州校园足球犹如初升的朝阳，焕发着勃勃生机与无限活力，在政策机制、教育教学、竞赛体系等多个方面取得了显著成效。十年来，贵州一系列举措不仅为校园足球的稳步发展奠定了坚实基础，还为学生的全面素质提升指引了方向。

    整合资源  打造10分钟校园足球圈

    体育运动是促进青少年身心健康、体魄强健、实现全面发展的有效途径，具有深远的育人功能意义。为此，贵州省教育厅针对贵州实际情况，大力发展校园体育建设，其中创建校园足球特色学校，可谓最佳助攻。

    近年来，先后印发 《省教育厅等六部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》，把加快发展校园足球列入《贵州省教育综合改革方案》和 《贵州省“十三五”教育发展规划》重点任务，提出了贵州校园足球的近期、中期和远期目标，从教学、训练、竞赛、师资、升学、场地、资金七个方面对校园足球工作进行了全面规划和部署。

    此外，省教育厅与省发展改革委、省财政厅、省新闻出版广电局、省体育局、团省委等六个部门联合成立了“青少年校园足球工作领导小组”，并启动了全省青少年校园足球四级联赛。

    在“战术指导”与“方向精准”的双重作用下，得益于多方协作的强力推动，贵州省校园足球工作得以全面铺开。

    截至2023年，全省共有1156所全国青少年校园足球特色学校，计划到2025年新增900所，以点带面，推动校园足球的蓬勃发展。同时，贵州还成功创建了2个国家级校园足球改革试验区和6个试点县 （区），通过探索教学、课外活动和竞赛体系，引领全省校园足球的整体提升。

    为了充分发挥特色学校和重点基地学校在师资、场地等方面的优势，贵州省构建了“市区10分钟校园足球圈”和“镇街10里校园足球圈”，带动周边学校校园足球训练、竞赛水平的共同提高。自2018年11月全省青少年校园足球“满天星”训练营启动仪式以来，已建成4个“全国青少年校园足球‘满天星’精英训练营”。

    深耕细作  向中超输送人才

    十年来，贵州校园足球特色学校深耕细作，围绕“教学是基础”的核心理念，认真执行《全国青少年校园足球教学指南 （试行） 》，并按照“教会、勤练、常赛”的教学改革模式，扎实开展足球教学活动。

    在提升教学质量上，各学校坚持把提高足球课堂教学水平作为首要任务，积极组织教学示范和观摩活动，加强课题研究，探索课程与课题的深度融合。同时，定期举办全省校园足球特色学校的小学、初中、高中体育教师足球技能教学竞赛，组织各地中小学体育教师现场观摩，有效推动了全省中小学足球教学的整体提升。

    在普及足球运动上，各学校逐步将足球课堂教学纳入常规课程，确保全国校园足球特色学校每个年级每周都能开设1节足球课。

    在培养学生能力上，校园足球不仅注重提升学生的足球技能，更重在培养学生的体育兴趣和体育锻炼习惯，增强学生体质，促进学生身心的全面发展，并为竞技体育后备人才的培养贡献力量。

    近年来，贵阳市第二实验小学在职业足球队的人才培养方面展现出了非凡的实力，已成功为各级职业足球队培养并输送了46名杰出球员，目前现役球员22名，其中中超10人，中甲7人，中乙5人。这些从贵阳市第二实验小学走出去的足球小将们，经过岁月的磨砺与汗水的浇灌，如今已成长为中国足球的中坚力量。

    通过赛事的强劲驱动，贵州校园足球不断突破“防线”，赢得更多“射门”机会。

    贵州建立纵向贯通、横向衔接、规范有序的小学、初中、高中、高校四级校园足球竞赛机制。省教育厅会同省体育局、省足球协会每年组织开展全省青少年校园足球四级联赛初、高中总决赛、全省校园足球特色学校高中男子足球联赛、大学生男子足球超级联赛、甲级联赛，以及大学生女子足球联赛等竞赛活动。2024年，贵州在全国率先推出了全省高中男子足球精英联赛，赛事采用主客场制和升降级机制，线上线下观看人数超过110万人次，省级比赛年均400余场，参赛学生超过4000人。

    全省参加足球竞赛活动的学生人数逐年递增，2022年达到了128万人次，县级以上比赛超过5.2万场，参赛学生超过100万人次，形成了“校校参与、层层选拔、全省联赛”的发展格局。

    在这片沃土上，42名中小学生凭借卓越的足球才华入选全国青少年校园足球夏令营总营“最佳阵容”，更有5位佼佼者脱颖而出，成功入选全国青少年校园足球相应组别的精英队，彰显了贵州校园足球的深厚底蕴。

    在国际舞台上，贵州学生也频频展现风采。2017年中德青少年足球友谊赛上，贵州学生魏渝人小朋友的出色表现赢得了习近平总书记的现场点赞。2018年中俄青少年校园足球友谊赛中，中国队以3:2战胜俄罗斯队，参赛的12名球员中，就有2名来自贵州，充分展示了贵州校园足球的实力和潜力。

    教者从优  从培养好老师开始

    十年来，贵州始终坚持“教者从优”的理念，为培养优秀足球教师，贵州省实施了足球“国培计划”项目。安排中小学骨干体育教师前往清华大学、西南大学、扬州大学、贵州师范大学等高校参加足球师资培训。截至2023年，省、市、县三级共培训了专兼职体育教师46149人次，足球教练员7856人次，完成了对全省中小学专任体育教师的一轮足球培训，确保每所足球特色学校拥有1至2名足球专项教师。

    此外，依托教育部专项计划，贵州组织1400余名足球特色学校校长和骨干体育教师到北京、上海、武汉、成都、南宁等地参加全国青少年校园足球专项师资培训。累计选派57名教师赴英国、法国留学，聘请23名高水平外籍足球教师到我省中小学任教。

    不仅如此，在省足球协会和中国大学生体育协会的大力支持下，每年组织开展全省校园足球教练员、骨干裁判员培训班。组建全省青少年校园足球专家咨询组和教练员、裁判员专家团队，推行义务下基层支教制度，通过“帮、扶、带、教”，提高基层教师执教水平。

    十年来，省教育厅致力于畅通足球特长生的升学通道，帮助具备足球特长的学生顺利升学，营造良好的特长发展环境。2024年，印发《省教育厅关于开展青少年足球人才培养改革试点工作的通知》，批准贵州省实验中学等学校在全省范围内招收足球特长生。此外，贵州师范大学和贵州警察学院获得教育部批准，设立足球运动专业。

    在教育模式创新方面，毕节市体育运动学校与贵州工程应用技术学院率先开展“3+4”中本贯通培养试点工作，旨在做强中等职业教育，做优本科阶段教育，畅通优秀足球苗子的升学和持续培养渠道。

    从批准试点学校招收足球特长生，到高校设立足球运动专业，再到创新教育模式开展“3+4”中本贯通培养，每一步都彰显了贵州教育系统对足球人才培养的高度重视和深远布局。这一系列举措不仅为足球特长生提供了更广阔的升学空间，也为他们构建了从中职到本科的完整、高效的发展通道，助力他们在绿茵场上勇敢追梦。

    历经十载的不懈耕耘，贵州校园足球发展如今已跃上崭新台阶，在全省体育教育改革的浪潮中展现新气象、实现新作为，成为引领创新、推动发展的强劲动力。十年持续“打门”进攻，画出了优美的弧度，贵州校园足球以独有的方式，诉说着关于成长、关于梦想、关于坚持的故事。